深化师德师风建设造就新时代高素质教师队伍考试答案

深化师德师风建设造就新时代高素质教师队伍考试答案

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1、.深化师德师风建设造就新时代高素质教师队伍”专题网络培训试卷(高校)您的分数为96.0分!1单选题

2、本大题共有20小题,总分为50.0分1题目:《教育部关于建立健全高校师德建设长效机制的意见》划出被称为“红七条”的师德禁行行为。下列表述中不属于“红七条”内容的是()。选项:A不得索要或收受学生及家长的礼品、礼金、有价证券、支付凭证等财物B不得在教育教学活动中有违背党的路线方针政策的言行C不得要求学生罚站,面壁思过D不得对学生实施性骚扰或与学生发生不正当关系分值:2.5分2题目:《高等学校教师职业道德规范》中有关“服务社会”的要求,下列表述不正确的是()。选项:A勇担社会责任,为国家

3、富强、民族振兴和人类进步服务B不得损害学生和学校的合法权益..C传播优秀文化,普及科学知识D坚决反对滥用学术资源和学术影响分值:2.5分3题目:教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是()。选项:A为人师表B清正廉洁C敬业爱业D团结协作分值:2.5分4题目:将每年的9月10日定为教师节是在()通过的。选项:A第五届全国人大常委会第九次会议B第六届全国人大常委会第九次会议..C第七届全国人大常委会第八次会议D第五届全国人大常委会第八次会议分值:2.5分5题目:《新时代高校教师职业行为十项准则》中有关“坚守廉洁自律”的要求,下列表述不正确的是()。选项:A不得索要、收受学生及家长财物

4、B不得擅自利用学校名义或校名、校徽、专利、场所等资源谋取个人利益C不得参加由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动D不得利用家长资源谋取私利分值:2.5分6题目:《新时代高校教师职业行为十项准则》中“不得损害国家利益、社会公共利益,或违背社会公序良俗”,这属于()的要求。选项:A自觉爱国守法..B坚定政治方向C传播优秀文化D潜心教书育人分值:2.5分7题目:《关于高校教师师德失范行为处理的指导意见》明确指出,高校教师出现违反师德行为的,根据情节轻重,给予相应处理或处分。担任研究生导师的,应采取限制招生名额、停止招生资格直至取消导师资格的处理。以上取消相关资格处理的执行期限不得少

5、于()。选项:A6个月B12个月C24个月D36个月分值:2.5分8题目:某班主任直接指定班上班干部小明同学,作为本班优秀学生干部,上报学校接受表彰,但未组织班级推荐、评议、投票,班主任的做法侵犯了班上其他班干部的()。选项:..A生存权B人身权C平等权D隐私权分值:2.5分9题目:()是指教师在所从事的教育教学活动中,严格按照《宪法》和教育方面的法律、法规以及其他相关的法律、法规,使自己的教育教学活动符合法制化和规范化。选项:A依法执教B爱岗敬业C热爱学生D严谨治学分值:2.5分10题目:()既是我国法律体系的根本大法,也是教育类法律的重要依据。..选项:A《中华人民共和国义务教

6、育法》B《中华人民共和国教师法》C《中华人民共和国教育法》D《中华人民共和国宪法》分值:2.5分11题目:《高等学校教师职业道德规范》中规定:高校教师要坚持(),遵守教育规律,实施素质教育,注重学思结合,知行合一,因材施教,不断提高教学质量,严慈相济,教学相长,诲人不倦,尊重学生的个性,促进学生全面发展,不拒绝学生的合理要求,不得从事影响教育教学工作的兼职。选项:A爱国守法,严以律己B敬业爱生,教书育人C育人为本,立德树人D严谨治学,学术诚信分值:2.5分..12题目:《教师法》规定,各级人民政府应当采取措施,加强教师的思想政治教育和业务培训,改善教师的工作条件和生活条件,保障教师

7、的合法权益,提高教师的()地位。选项:A政治B社会C经济D法律分值:2.5分13题目:《教师法》规定教师应履行相应的义务,下列表述中不属于教师义务内容的是()。选项:A遵守宪法、法律和职业道德,为人师表B指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩C关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展D不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平..分值:2.5分14题目:从教师个人对待自己职业的情感和态度的倾向性角度看,教师在如何对待自己的职业和职责上,存在着四种不同的境界,其中()是教师应该向往和追求的。选项:A厌教B功利C喜爱D乐教分值:2.5分15题目:下

8、列选项中,()不属于我国《教师法》的立法宗旨。选项:A保障教师的合法权益B建设高素质的教师队伍C发展社会主义教育事业D..提高教师收入水平分值:2.5分16题目:师表美的精神内涵或内在方面应该是()。选项:A表美B道美C神情美D形体美分值:2.5分17题目:教师自我修养应该是()。选项:A坐而论道B知行统一C养成习惯..D闭门造车分值:2.5分18题目:《新时代高校教师职业行为十项准则》中“不得违反教学纪律,敷衍教学,或擅自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为”,这

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