如何做好副校长工作

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1、如何做好副校长工作主管教学的副校长在学校体制中,副校长既是领导者又是被领导者,既是决策者又是执行者,既唱主角又唱配角。那么,做为一个学校主管教学的副校长,这一职位的具体职责是什么?我做为一个刚刚走上教学副校长这一岗位的新兵具有哪些优势与不足?今后将怎样发展成为一名优秀的主管教学的副校长?这些问题都是摆在我面前必须深思的问题。通过参加丰台区校长任职资格培训班的学习,通过阅读相关文件,我对这些问题有了初步的认识,下面谈谈我的粗浅认识。一、副校长的职责是什么?通过浏览不同地区、学校对教学副校长职责的表述,从中找出比较一致的内容有以下几点:(一)

2、行政工作:1、协助校长参与学校行政工作,正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持正确的政治方向,向校长提出教育教学改革建议,协助校长做好考核工作,并提出奖惩建议。2、协助校长建立健全各项规章制度和岗位责任制。3、参与具体制定学校的发展规划和学年、学期工作计划、校本教研计划,并负责将学期工作计划细化到周工作计划中,认真予以实施检查和总结。(二)教学工作1、协助校长领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为中心,建立和完善教学管理系统。(1)搞好教学常规管理,建立学校的教学监控体系。认真抓好教师教学过程中的备课、上课、作业设计和批改、课

3、后辅导、单元检测及反馈等环节,对教学的各个环节提出具体要求。(2)抓好教研组建设。深入教研组进行教学研究,每学期深入课堂听课不少于60节,做到有目的、有计划、有准备,课后要进行分析和讲评。注意积累与总结。通过教学研究课、教学展示课不断研究和改进教法和学法,提高课堂教学的质量。(3)抓好教学质量分析工作。每学期要分学科对学校教学情况进行质量反馈,定期向学校行政和全体教师做教学质量分析报告,及时总结教师工作中的经验和典型。正确指导教师进行教学改革,努力提高教学质量。(4)做好命题和考务工作,注意测试题目要有全面性、灵活性、严谨性等特点,充分发

4、挥评价的激励与导向作用。2、做好教科研工作。落实“科研兴校”的方针,以科研带教研,加快学校教学改革步伐,积极建设学习型组织,提高教师队伍的综合素质。有目的、有计划地提出教学改革的专题,组织专题学习、研究、实践,指导教学部门定期举办讲座、参观;定期下发学习材料,关注教学改革的前沿动态。3、协助校长做好教师队伍建设工作。一方面自身要努力学习教育教学理论,熟悉和掌握小学阶段总体教学目标,掌握先进的教育、教学理念,指导教师在教学中创新,力争成为教师的指导者和督促者、服务者,任教的学科在教学上能起示范作用.另一方面,积极组织教学部门成员熟悉全套教材

5、、课程标准对各个年级段的具体要求。每学期有计划地组织各层次教师开展业务培训及教学比武,努力为教师的成长搭建平台,创设机会。二、我做为主管教学的副校长这一岗位上一名的新兵,自身具备的优势与不足是什么?(一)自身履职优势:1、         知识背景能适应工作需求。做为一个副校长一是需要有管理方面的理论素养,二是需要有文化素养。目前我通过了自考中文专业大专的学习,也完成了行政管理本科的学习。这对我做好副校长工作提供了前提。2、有一定的组织管理能力。  在二十三年的工作中有19年班主任经历,其中有12年组长工作经历,3年教学主任经历,一年的副

6、校长经历。从这些经历中积累了一些管理经验。3、         善于学习并肯于实践反思。学习是我生活中最大的乐趣,平时利用点滴时间自主学习教育教学理论及相关文章,把学到的理论积极运用于实践,不断反思实践结果,不断改进方式方法,以获得更好的结果。(二)自身履职劣势:1、做为学校教学副校长,自身的理论水平与新课程改革的要求有一定差距,自身的教育教学水平与工作要求有一定差距。2、在参与学校宏观管理方面缺乏成功经验,思维有时不够全面。对一些学校普遍存在的问题解决上少方法。如怎样激发教师的主人翁意识?如何提高班主任管理意识与能力?如何提高教师的教育

7、教学能力?三、如何成为一个优秀的主管教学的副校长?根据教学副校长的职责要求,在学校的位置特点及自身的优点与不足,我觉得,要成为一个优秀的教学副校长,必须做到以下几点:(一)人格高尚。做为一个教学副校长,一人之下,众人之上,但要有一颗平常心。在工作中以校长为核心,服从领导,真心实意地做事,心甘情愿地奉献。公正无私,廉洁自律。严以律已,宽以待人。(二)当好配角。1、决策前当好校长的参谋。校长做为学校全面工作的第一责任人,对于学校各方面工作的决策正确与否至关重要。然而校长要做出一个正确的决策,需要大量的基础调研,需要总结以前相关工作的成败经验,

8、为正确决策提供尽可能多的参考依据。而这些工作就应该由我来做。在此工作基础上,在尊重校长的人格,尊重校长的工作经验,尊重校长的管理理念和思想的基础上,做为主管教学副校长应该主动、认真地起草初步的

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