结构化面试题回答(仅供参考)

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1、听话的孩子是“好孩子”，你怎么看？你认为教师职业的衣着要求是什么？一教师盛气凌人，你怎么看？学生对内容的掌握一错再错，你怎么办？老师向家长告状，孩子在学校往三级台阶下跳，孩子当场予以反驳，你怎么办？某学校开展“感恩父母，跪递感恩信”活动，你怎么看？罚站现象，你怎么看？有人说：没有学生就没有老师，你怎么看？头天晚上与丈夫吵架了，上课时还在生气，你怎么看？男生气哭女生，作为班主任的你如何处理？你怎么看待老师偏心的做法？考试不理想，还有脸问我？你觉得一个优秀教师的特点是什么？有学生上课举手很积极，可是每次却回答不上来，你怎么办

2、？讲解很多遍，学生还是不懂，你怎么办？漂亮的文具被偷，怎么处理？学生上课都答错，讲几遍都不懂对你影响最大的老师是谁？一个差生学习成绩进步很快，但班主任发现他却疏远了自己。后来才知道是自己把他当做帮教转化典型加以宣传。你是班主任怎么办？一个学生成绩很优秀，但非常骄傲。在集体活动中不愿和其他同学合作。你怎么办？某老师检查学生的笔记，一学生跑过了说：“这是私人物品。”老师明知他没有做笔记，但只说：“私人物品，请收好。”你如何看待这个老师的做法？一个学生很想做班干部，但学生不选他。你是班主任将如何处理？某老师决定让最淘气的一名学

3、生代表班级参加演讲比赛，学生取得了很好的成绩。这后学生发生了很大的变化。你这么看这个教师的做法？家长与教师发生争吵。你是教师，你这么办？有学生上课讲话干扰你的上课。你这么处理？李老师与爱人吵架。第二天上课还很生气。你这么看？有人说“教师是蜡烛”，你认为呢？你的座右铭是什么？为什么？你如何看待老师的“偏心”？对学生上网，有两个意见。一是坚决反对，一是加以引导。你的意见是？某学生文具被偷。他说是某某偷的。你如何处理？家长说“我把孩子送到学校，学习好坏都是你老师的责任。”你这么看？学生迟到。老师说：“你怎么才来？干什么去了？再

4、迟到就找你家长！”你对这个老师的做法，有什么看法？教师职业对衣着有什么要求？教学中你如何做到尊重每一个学生？你心目中的优秀教师最重要的特征是什么？一学生突然跑到讲台大声说道：“同学们，你们一定要好好学习，认真听讲！”面对突发事件，你如何处理？有位教师说：“学生不尊重教师是最不能容忍的事情。罚站是轻的，一定要严厉的处理。”你怎么看？男生欺负女同学，女同学哭了。你是班主任，你如何处理？一学生不愿与另学生同坐，希望换位置。你如何处理？班主任向家长告状，说孩子不听话，孩子不服。班主任说：“你还敢狡辩？”你认为这个班主任处理问题的

5、方式如何？班上有几名学生，同样的内容讲了好几遍还不懂，你怎么办？小林每次考试不及格。可最近一次及格了。有学生怀疑他作弊。你是老师你怎么办？有位孩子举手很积极。但抽他发言时他又答不上来。面对这样的学生，你会如何处理？学生：“我的成绩这么差，还会有希望吗？”老师：“怎么会没有希望？你的绘画不是很出色吗？你要看到自己的优点。”你如何评价这位老师的行为？有人说：“没有好的学生就没有好的教师。”你怎么看？为什么？张老师看到一位学生在抄作业，非常生气，一把抢过作业本撕掉。然后劈头盖脸一顿训。你觉得这位老师做法是否合适？为什么？教师节

6、到了，有学生给班主任老师送礼。你怎么看待这件事？一女生向老师交了一封求爱信。是同班一男生写给她的。你如何处理？某学校举行了全校学生“感恩父母，跪递感恩信”活动。你如何看待这种做法？1.　当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办？（1）教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。（2）如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益，讨论解决；如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生，课后再给解答。（3）如果确实解答不出来　，一定要真诚的告诉学生，老师一时回答不上来，等课后查找

7、有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答，或有意差开问题，不予回答。2.　面对追星族的学生应该怎么办？（1）面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。（2）要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习，指导学生树立正确的偶像观和人生观。（3）开展丰富多彩的课

8、外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中，让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。3.　当学生上学佩带手机时应该怎么办？（1）应与学生家长取得联系，并使家长了解学生佩带手机的危害：中小学生正处于身体发育期，手机有国徽，这种国徽对人脑有很大影响；现存