教师职务资格评审表

《教师职务资格评审表》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、.教师职务任职资格评审表单位名称内蒙古牙克石市免渡河小学（学前部）(旗县、学校名）教师姓名闫娜任教学科五大领域现任职务二级教师拟评职务一级教师制表日期：2017年10月30日内蒙古自治区人力资源和社会保障厅制..姓名闫娜性别女民族汉像片出生年月1986.1029参加工作时间2011.05教龄6年党政职务无参加党派无健康状况健康现任课年级、科目大班五大领域班主任年限6年现任专业技术职务二级教师取得时间2012.09聘任时间　2012.09最高学历毕（肄、结）业时间学校专业学制学位本科2015.07内蒙古民族大学学前教育2.5年　参加学术团体及所任职务　外语

2、程度　可进行简单的英语对话　学历起止日期学校学历2004.09-2006.062013.01-2015.07呼伦贝尔学院内蒙古民族大学大专本科..进修起止日期学校进修内容及成绩2013.03-2015.072015.12-2016.042016.6-2016.11内蒙古民族大学中国教师研修网呼伦贝尔学院本科成绩合格内蒙古自治区中小学幼儿园教师网络研修成绩合格幼儿园骨干教师送教下乡培训成绩合格工作简介起止日期单位职务承担主要教学、研究工作2011年5月-至今免渡河小学学前部教师五大领域、班主任..申报人诚信承诺书我申请参加今年的职称评审，已阅读《全区职称改

3、革工作安排意见》和本专业技术资格评审条件等其它相关规定，本人在申报过程中自觉遵守职称评审的有关规定。现郑重承诺：已知晓自治区职称申报诚信承诺和失信惩戒的有关规定，严格遵守职称申报的有关要求，保证填报的信息完整准确，提供的材料真实有效。如有弄虚作假行为，本人愿承担一切责任。本人签名：年月日..任现职以来完成教学工作情况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章）起止年月授课专业、年级讲授课程周学时数总学时数授课学生人数备注2012.3-2012.7五大领域、小班五大领域18720402012.9-2012.12五大领域、中班五大领域18720352013.3-2

4、013.7五大领域、大班五大领域18720302013.9-2013.12五大领域、小班五大领域18720402014.3-2014.7五大领域、中班五大领域1872035　2014.9-2014.12五大领域、大班五大领域1872030　　2015.3-2015.7五大领域、小班五大领域1872040　　2015.9-2015.12五大领域、中班五大领域1872035　　2016.3-2016.7五大领域、大班五大领域1872030　　2016.9-2016.12五大领域、小班五大领域1872040　　　　　　　　　　　　　..任现职以来完成教学工作情

5、况（由学校教务部门审核并在备注栏内盖章）起止年月授课专业、年级讲授课程周学时数总学时数授课学生人数备注　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　..任现职以来教学工作获县级以上奖励情况获奖时间授奖单位奖励内容（荣誉称号）2016年10月2017年9月牙克石市教科局牙克石市人民政府牙克石市教学能手优秀教师任现职以来其它方面获县级以上表彰奖励情况获奖时间授奖单位奖励内容（荣誉称号）..本人总结任现职以来思想政治表现，教学，教研、科研、班主任工作对学生进行思想教育工作及履行职责的情况、成绩一、政治思想方面：本人热爱祖国

6、，热爱中国共产党，热爱社会主义，热爱人民的教育事业，热爱教师职业，作为一名优秀教师，认真学习马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”的重要思想，平时能坚持以读书、看报、看新闻等多种形式学习和全面贯彻党的教育方针，用社会主义道德规范约束自己的行为。努力培养高尚的人格和道德情操，尊重领导，团结同事，服从领导分工，在园内一切以《幼儿园规程》为依据“一切为幼儿”为宗旨，认真做到热爱幼儿、勤奋工作、乐于奉献、言传身教、为人师表。二、教育教学工作方面“努力成为孩子们喜欢的老师”，是我的工作目标，有这样一句名言：“教育者没有情感没有爱，如同池塘里没有水一样”实际

7、工作中，我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”我始终坚持以满腔的热情投入到工作的每一个细节中去，认真努力的组织好每次教育活动，以《幼儿园教育纲要》和《指南》为准绳，认真备课，精心做好课前准备，运用具体生动的直观形象，活跃活动的气氛，抓住孩子们的心，让他们在玩中学，在学中乐，在乐中获得知识，潜移默化的进行教育，充分调动他们学习的积极性和主动性，平时我能注重教育与保育相结合的原则，在做好幼儿教育工作的同时，也不忘和保健工作一起完成，保证幼儿每天有足够的进餐，睡眠时间及户外活动时间，到大自然中、到阳光下。三、积极认真开展课题研究、多方面的提高专业技能我作为课题

8、组的一员，承担着课题的研究，我积极投入到课题研究工作中，将自己的工作做扎实，为撰