信息管理专业技术职称等级评定细则

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1、.....信息管理专业技术职称等级评定细则一、适应范围适用于XXX系统从事信息软件开发、信息网络管理的专业技术职称等级评定参评人员。二、专业技术等级类别及称谓专业类别岗位类别初级(助理)中级高级资深级信息软件开发初级软件工程师软件工程师高级软件工程师资深软件工程师网络管理初级网络工程师网络工程师高级网络工程师资深网络工程师三、评定项目3.1资格审查内容序号申报等级申报条件(同时符合)1初级(助理级)1、遵纪守法、恪守职业道德;2、维护公司利益,考评期(前一年4月至当年3月,下同)无违规和较严重的失误行为(以公

2、司通报为准);3、修满所在职称的培训学分;4、考评期连续请假(含各种类型,下同)不超过15天,累计请假不超过30天;5、考评期非财务指标等级不得出现E等且D等不超过一次;6、计算机类大专及以上学历或在本专业岗位上工作满一年。2中级1、同初级(助理级)的第1、2、3、4、5条;2、符合以下任意一项学历及工作经验要求:A、取得大专学历后,从事相关专业技术工作满4年;B、取得本科学历后,从事相关专业技术工作满2年;C、取得硕士及以上学历,从事相关专业技术工作满1年.3高级1、同初级(助理级)的第1、2、3、4、5条

3、;2、符合以下任意一项学历及工作经验要求:A、取得大专学历后,从事相关专业技术工作满6年;B、取得本科学历后,从事相关专业技术工作满4年;C、取得硕士及以上学历后,从事相关专业技术工作满2年。3、除初始评定(即入司后参加的第一次评定)外,其他年度评定要求取得中级职称满一年。4资深级1、同初级(助理级)的第1、2、3、4、5条;2、符合以下任意一项学历及工作经验要求:A取得大专学历后,从事相关专业技术工作满8年;B、取得本科学历后,从事相关专业技术工作满6年;C、取得硕士及以上学历后,从事相关专业技术工作满3年

4、。3、除初始评定(即入司后参加的第一次评定)外,其他年度评定要求取得高级职称满二年。学习参考.....3.2职称考试内容及权重软件开发工程师:软件开发语言及工具类(30)数据库原理及实践类(20)软件工程原理及项目管理实践类(20)软件测试基本原理及实践类(15)其它技术类知识(15)网络工程师:网络知识、及原理、实践类(20)操作系统知识及管理实践(20)数据库知识及实践类(20)存储相关知识(20)其它相关技术类知识(20)3.3职称评审内容及权重3.3.1软件开发工程师职称评审内容及权重:序号项目细项权

5、重1基本知识结构1、基本软件开发语言的语法理论(1)2、数据库原理(1)3、操作系统原理(1)4、数据结构建模原理(1)5、软件工程基本原理(1)6、业务建模基本原理(1)7、软件测试基本理论(1)8、系统架构设计原理(1)9、Delphi、JAVA、SQL、等软件开发工具语法及使用操作方法(1)10、PD等建模工具使用(1)11、零售业务基本流程(1)12、医药流通基本知识和流程(1)13、GSP知识(1)132专业技能结构1、具备较强的基本理论知识:(5)²基本理论知识结构(1)²基本理论知识范围广泛且具

6、备相干性知识(2)²基本理论认证:正式权威机构认证,层次越高,占比越高(3)²在部分理论领域有较为深入的理解和见解,有正式媒体发稿者占比高(4)²在部分理论领域有输入见解,并获奖者最高(5)2、具备较强的自学、研究能力(5)89学习参考.....²具备学习培训期间以外的基本知识(1)²部分专业知识具备了较为深入的理解和运用(2)²能够及时的跟进、了解、掌握专业技术的发展方向和进度(3)²在新技术的研究和使用上,能够结合实际工作进行尝试和实际运用(4)²结合实际工作需要,以及新技术特点,进行整体的可行性分析和设

7、计(5)3、具备较强的系统分析能力(多选)(5)²能够对业务应用需求结合软件原理进行理解(1)²能够对业务需求进行全面的理解和分析,提出更为详尽的业务设计以及业务间可能存在的逻辑关系及缺陷,并针对性制定改进方法(2)²能够针对大型业务应用,充分运用软件工程方法进行详细设计和数据建模(3)²能够根据点上问题,结合实际业务运作模式,进行正确的判断,从而进行故障快速排除的能力(2)4、具备较强的软件开发工具运用能力(4)²能够使用至少一种软件开发工具进行基本软件的开发和调试(1)²能够使用一种以上的软件开发工具进行

8、软件的开发和调试(2)²能够精通一种以上的开发语言及相应工具进行软件开发和调试(4)²能够精通的适用一种或多种以上开发工具进行软件开发和调试(3)5、具备较强的软件工程管理能力(5)²对软件工程的理论知识以及基本过程有一定程度的了解和理解(1)²对软件工程的理论知识以及过程具有较为深入的理解,并能在实际的软件开发过程中进行部分基本运用(2)²对软件工程的方法论具有较为深入的理解,并能够在其中主要模块

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