资源描述:
《道路勘测设计》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、道路勘测设计学号:班级:姓名:摘要:《道路勘测设计》该课程的任务是使学生系统地掌握一与巩固所学理论知识——道路路线勘测、设计的基本理论与方法,能够对道路的平面、纵断面、横断面进行综合设计.道路勘测设计的内容,是根据设计任务书提出的公路路线,或按照城市规划所拟定的城市道路路线,进行查勘与测量,取得必要的勘测设计资料,以便按照规定编制设计文件。设计要体现国家有关的方针、政策,切合实际,技术先进,经济合理,安全、适用、美观并符合交通工程的要求。公路还应综合考虑山、水、田、林、路等统筹安排、布置协调。设计标准应根据工程的不同性质,不同要求,区别对待。关键词:平面设计纵
2、断面设计路面设计Abstract:"theroadreconnaissancedesign"thetaskofthiscourseistoenablestudentstosystematicallymasteraandconsolidatelearningtheoryknowledge,basictheoryandmethodsofsurvey,designroute,canbeontheplane,profileandcrosssectionofroaddesign.Roadreconnaissancedesigncontent,basedonthedesi
3、gnplandescriptionsofthehighwayroute,orinaccordancewiththeurbanplanningfortheurbanroadroute,surveyandmeasurement,obtainsthenecessaryreconnaissancedesigndata,inordertopreparethedesigndocumentsinaccordancewiththerelevantprovisions.Designshouldreflecttherelevantnationalguidelinesandpoli
4、cies,practical,advancedtechnology,reasonableeconomy,safety,applicable,beautifulandconformtotherequirementsoftrafficengineering.Highwayshouldalsoconsidermountain,water,land,forest,overallarrangement,suchasroadlayoutKeywords:graphicdesignprofiledesignpavementdesign1平面设计1.1平面线形设计选线时注意以
5、下要点:平面线形应直捷、连续、顺适,并与地形、地物相适应,与周围环境相协调,(1)正确处理与农业的关系。a、尽量做到不占或少占高产田。布线要从路线对国民经济的作用、对支农运输的效果、地形条件、工程数量、交通运输费用等方面全面分析比较,既不能片面为了追求过高的线性指标而占用大量高产田,也不能片面强调不占哪块田,使路线弯曲,线性指标过低而造成行车条件恶化。b.水力建设相配合。尽可能少和灌溉渠道相交,把路线布置在渠道上方非灌溉的一侧或渠道尾部。路渠方向基本一致时,沿渠堤布线,堤路结合,桥闸结合,以减少占田和便利灌溉。路线必须跨河时,应当尽量减少过多压缩河水过水断面,
6、避免不必要的冲刷。(2)合理考虑路线与城镇的关系a.路线尽量避免穿越城镇、较密集的居民点及一些重要单位,例如学校,工厂等,但又要考虑到便利支农运输,便利群众,便利与工矿的联系,路线不宜离开过远,做到“靠村不进村,利民不扰民”在两者发生严重冲突时,应综合各种因素合理考虑解决。b.路线应尽量避开重要的电力、电讯设施和一些重要的建筑物,如果没有办法解决时,可进行少量的拆迁。(3)处理好路线与桥位关系(4)注意土壤水文条件1.2平面设计中的基本原则(1)在路线的平面设计中所要掌握的基本原则有:平面设计地形应直捷、连续、顺适,并与地形、地物相适应,与周围环境相协调;直线
7、、圆曲线、缓和曲线的选用与合理组合取决于地形、地物等具体条件,片面强调路线要以直线为主或以曲线为主,或人为规定三者的比例都是错误的。行驶力学上的要求是基本的,视觉和心理上的要求对高速路应尽量满足;高速公路、一级公路以及计算行车速度≥60Km/h的公路,应注重立体线形设计,尽量做到线形连续、指标均衡、视觉良好、景观协调、安全舒适,计算行车速度越高,平面线形设计所考虑的因素越应周全。(2)保持平面线形的均衡与连贯;为使一条公路上的车辆尽量以均匀的速度行驶,应注意各线形要素保持连续性而不出现技术指标的突变。在长直线尽头不能接以小半径曲线,高低标准之间要有过渡。本设计
8、中未曾出现长直线以及高低标准的过渡。(