质量监测五年级上册音乐复习提纲

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1、......2014年义务教育学业质量监测五年级上册音乐复习提纲一、歌曲及欣赏题:1.《祝你快乐》的演奏形式是管乐合奏,主要演奏乐器有小号、圆号、长号、单簧管、长笛。它的段落结构为:2.《赤足走在田埂上》的演唱形式是无伴奏合唱,词曲作者是叶佳修。3.《春之歌》的演奏形式是钢琴独奏,曲作者是德国的门德尔松。4.《爱的祝愿》的演奏形式是小提琴独奏,曲作者是英国的埃尔加。5.《爱的罗曼斯》的演奏形式是吉他独奏,乐曲的演奏顺序是:主题一主题二主题一6.《地图——听音寻路》的演奏形式是大提琴与多媒体交响协奏曲,曲作者是谭盾,《

2、地图》的创作灵感来自作者到湘西的一次采风。全曲共分10个乐章,中心部分是由摄像机真实记录的湘西少数民族音乐与现场交响乐的音画交融。7.《瑶族舞曲》的演奏形式是民族管弦乐。我国民族管弦乐队是以中国传统乐器为主、编制较大的管弦乐队。通常包含拉弦乐器组(二胡中胡)、弹拨乐器组(扬琴琵琶柳琴)、吹管乐器组(笙竹笛唢呐)、打击乐器组(鼓木鱼云锣)。8.《抓妈荷》是江苏沭阳民谣;《五月五赛龙会》是江苏民歌,演唱形式是女声独唱,用苏州方言演唱,歌词中方言“打招”是“转向”的意思。9.《喜报》的演奏形式是笛子独奏,曲作者是陆春龄。1

3、0.《脚铃舞曲》是孟加拉民间音乐,脚铃舞是孟加拉民间舞蹈。脚铃舞曲结构规整,旋律优美,是孟加拉民族节日庆典中不可或缺的文艺表演。11.《樱花谣》是日本民歌,演唱形式是女声独唱。12.《故乡恋情》是泰国歌曲,《哈罗!哈罗!》是马来西亚歌曲。.专业资料可编辑.......13.《中华人民共和国国歌》的曲作者是聂耳,词作者是田汉。14.《欢乐颂》的曲作者是德国的贝多芬。二、音乐常识题:力度记号由弱到强排列:pmpmff弱中弱中强强渐强记号换气记号渐弱记号二拍子指挥图示三拍子指挥图示四拍子指挥图示升记号表示将本位音升高半音降

4、记号表示将本位音降低半音还原记号表示将已升高或降低的音恢复到本位音高D.C.意为从头反复;Fine.意为结束;两个“”之间的旋律在反复时省略。演唱顺序是:①②③①④民族管弦乐拉弦乐器组民族管弦乐弹拨乐器组.专业资料可编辑.......中胡二胡扬琴琵琶柳琴民族管弦乐吹管乐器组民族管弦乐打击乐器组笙竹笛唢呐云锣木鱼鼓西洋铜管乐器圆号小号长号单簧管长笛.专业资料可编辑.

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