当代艺术文献综述

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1、湖北大学20—20学年度第学期课程考查试题纸***********学号：姓名：********************************************学院：专业年级：**********************************************************课程考查试题纸课程名称：教育方法导论考查内容：文献综述（随堂作业、论文、报告或其他）学院：艺术学院任课教师：陈文娇专业年级：1502级教师评语总分阅卷教师……………………………………………………………………………………………………论当代艺术发展即生存趋势文献综述摘要：西方艺术从中世纪早期艺术，到

2、13，14世纪古典时期艺术、19世纪的现代艺术和二战后开始一直到现在的当代艺术，已经有几百年的历史了，如今，处在当代艺术的热潮中，人们对当代艺术是怎样的看法，艺术又是是什么样的，将往哪个方面发展呢？一，概念：1，当代艺术实际上是一种“总体艺术”，即在意见作品可以使用绘画、雕塑、现成品、表演、video等多种语言形式。在观念艺术上，当代艺术反对现代主义以媒介为中心来定义艺术，当代艺术只是将语言看作一种综合手段，试图解决形式主义脱离现实丰富性的问题，即将艺术从元素主义媒介中心的语言本体主义中抽身出来，从日常经验种探讨精神议题。[1]第12页共12页湖北大学20—20学年度第学期课程考查试题纸

3、2，当代艺术通常被定义为在20世纪90年代初出现并且伴随着后殖民辩论的崛起，欧美垄断资本主义叙事的崩溃，或是冷战结束，从所有情况看来，“当代艺术”似乎死建立在“后”多重的意义的基础上。[2]3，所谓西方当代艺术，尤其是那些在我们看来匪夷所思的作品，一言以蔽之，就是一种“质疑的艺术”。[3]二，评述：1，目前对当代艺术研究有很多文章，就中国内来看，中国的当代艺术研究方向有两个：一是对当代艺术本身为主的研究另一个是以当代艺术和市场的关系研究为主。（1），对与当代艺术本身来说，目前呈现的状态是五花八门的，中国当代艺术批评家朱其对中国的当代艺术做出了明确的明确的评论[1]“作为当代的艺术形式，很

4、多中国的主要艺术还是关注在绘画上，很少是媒体、装置艺术、行为艺术和表演艺术上。我所要做的事在绘画领域，我觉得在绘画领域上的讨论应该更尖锐一些。而不是这个学校和那个学校比什么，而是要提取各个学校的精华，第12页共12页湖北大学20—20学年度第学期课程考查试题纸這種沒有根本改觀的直接原因在於傳統的斷裂，深沉根源在於教育體制系統的先天缺陷，當代藝術語言的創造，很大程度不是一個美術史的問題，而是一個文化現代性的問題。而一代代藝術家在美院學習，偏重技術和技能的學習，文史哲訓練先天（後天）不足，這使得大部分當代藝術家只能停留在對現成的外來語言、現成題材和現成客觀條件的組合使用上，而不能真正從哲學和

5、精神道統上認識中國的現代藝術性等問題的癥結所在。”并且此书中也指出了是什么原因导致中国当代艺术的困惑。然而中国的当代艺术不像西方那样有一个很完整的过程，像；从中世纪初期艺术，文艺复兴之后的古典，到现在的现当代艺术这样的完整的书简先后顺序，西方的绘画是传入中国主要还是19世纪后，而西方艺术已经发展到现当代，中国则是完全接纳了所有的西方绘画的众多流派，有很大一部分是学习外国艺术，甚至是直接照搬西方艺术的艺术形式套用，“拿来主义”，没有和本国的地域文化相结合，不具有本土性，和民族性。因此人人都在抱怨中国当代艺术理论混乱、缺席、失语，而中国学者们的探索没有停止，也无法停止，焦虑没有消失，甚至有加

6、重。我们是否可以停下来问问，我们在整个过程里有没有错过什么？或者说缺少了什么？这是作为当代艺术工作者值得做的。（2），对于当代艺术市场来说：当代艺术除了自身的问题以外还有市场的影响，就国际艺术市场的大环境下看，中国的当代艺术市场的拍卖额已经跻身于世界仅次于美国的第二位，这样的情况作为当代艺术的领导者不得不沉思，为什么如此高的市场地位，而中国的当代艺术却如此普通，当代艺术学者刘艳红在其论文中提到了作者对艺术市场的看法[4]“当代艺术不能一味的以市场标杆代替那些真正有意义的艺术探索，中国当代艺术需要几本的判断和基本的学术评判。在世界艺术史上的艺术品不一定买的最贵就是最好的艺术品，接受美讲的一

7、切艺术史都是艺术接受的历史的观点还是很有道理的。”第12页共12页湖北大学20—20学年度第学期课程考查试题纸目前，艺术和市场已经分不开了，但是如何改变艺术依附于市场这个现状，调整艺术和市场的比例问题，是我们身为艺术工作者值得深思的问题。除了提高艺术自身的价值性外，对普罗大众的当代艺术教育也是至关重要的，从思维上改变贵就是好的艺术，加强对艺术史和艺术基本的评判的学习。2，当代艺术是国际性的艺术，除了国内的研究概论，还需要对西方的主流