创建绿色校园实施方案

创建绿色校园实施方案

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1、平实小字【2012】21号平顺县实验小学创建“绿色校园”实施方案依据教育局关于创建“绿色校园”的有关文件精神,为进一步优化办学环境,提高广大师生现代文明素质和环境意识,普及环境科学知识,发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用,使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为,树立良好的环境道德观念,养成良好的行为规范,有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变,特制定我校创建“绿色校园实施方案。一、指导思想坚持以“三个代表”7重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,以县委、县政府及教育局的工作意见和《全国环境宣传教育行动纲要》为基本思路,全面实施素质教育,以德育

2、为首,教学为中心,努力发展学生的智力,提高学生的综合素质,培养学生良好的行为习惯和环境保护意识,营造和谐校园,绿色校园,促进学校的健康可持续发展。二、目的及意义创建“绿色校园”,目的主要通过创建过程,规范学校各项管理工作,提高师生的环境保护意识,传授“绿色”科学知识,启迪“绿色”创建思维,培养“绿色”思想品德,灌输“绿色”价值观念,养成“绿色”行为习惯,使学校教育教学工作步入可持续发展的轨道。三、原则和方法基本原则:突出重点,讲究实效,循序渐进,全体参与,全面提高。基本方法:1、渗于课内,寓于课外。 2、走出课堂,参与实践。 3、形式多样,不

3、断创新。四、组织领导为使创建工作扎实有效开展,学校成立了“绿色校园”创建工作领导小组:组织:石爱忠党支部书记、校长副组长:曹玉峰副校长陈新玉副校长申桧刚副校长路建娥副校长成员:龙翔办公室主任武利刚政教主任7宋军平教导主任常建军教导主任崔银虎政教主任领导小组要加强对创建工作的安排部署和组织领导,建章立制,落实责任。制定具体的工作计划和实施方案,把环保教育纳入全校整体工作中,做到目标明确,内容清晰,责任落实,各部门开展工作按计划有步骤,互相配合,井然有序,力求创建工作真正取得实效。五、具体活动安排及措施(一)加强管理,保障创建工作顺利完成1、根据

4、国家有关环境保护法规,结合学校教育教学实际,制定《各班班级卫生常规》、《环境教育活动要求》、《文明学生守则》等有关规章制度,并纳入班级、学生考核范畴,注重过程管理,加大监督考核力度,使环境教育各项措施得到落实。2、划分校园绿色保护区,做到人人有绿化场地,班班有责任区域。责任到班、责任到人。3、建立环境保护监督岗,设立班级爱绿护绿小分队,推选环保小卫士轮流值勤,不定期地对全校环境进行检查监督,并将检查结果纳入班级常规工作中进行评估。(二)加强学校环境建设,充分发挥环境的育人功能1、进一步加强校园环境建设,充分挖掘校园中的可绿化资源,多种花草树木

5、,美化校园。校园内的各种植物标上解说牌,加大“植树增荫”、“种草增绿”、“育花增美”、“造景增辉”7,创造出多层次、立体感、生态型的校园景色。2、注重学校的环境卫生及周边环境卫生,加强整治,坚决消灭卫生死角,还给学生一个优美的校园环境。3、重视校园文化建设,各功能室、课室布置有环境教育的宣传文化,学校走廊布置成为展示学生特长作品及环境作品的特长展示廊。4、在全校师生中开展勤俭节约、保护环境活动,从节水、节电、节约纸张做起,提倡简朴,反对浪费。(三)重视教师培训工作,增强教师的环保意识1、结合学校师德、师风建设,在教师中开展环保知识讲座,进行教

6、师环保意识测试活动;2、落实“无烟学校”的相关要求,在教师中推崇环保的生活方式。3、选派教师参加市、县环保教育培训活动,提高教师环保教育能力,树立环保意识。4、加强教师的心理健康教育讲座,优化老师的心理健康环境。5、把学校的环境教育渗透到家庭与社区,通过学校环境教育带动每一个家庭,通过学校环境教育影响每一个社区,使整个社会共同参与环保,形成环保意识。(四)将环保教育渗透到学科教学中71、编制环境教育教材。自行编写《生态与环保》校本教材,内容从学生实际出发,围绕环境教育日,让学生认识我国的资源种类和分布情况,目前生态环境的恶烈状况,以及保护环境

7、的作用和有效措施。2、教育教学相互渗透环境教育。把思想品德教育、教学活动与环境教育结合起来,在思想品德、语文、数学、英语、美术等学科中渗透环境知识,系统讲授与重点渗透结合,深层挖掘教材环境因素,促使学生对环境科学知识有全面而深刻的了解。在作业设计、形成性测验中,确定一定比例的环境知识。教师教案中要体现环保教育的环节。教师要在课堂教学中有机地渗透环境教育,在教案中体现环保意识,开展环保教案征集活动,把环保宣传落实内化为教师自觉自愿的行动。3、在综合实践课程中设环保专题,利用网络开发学习资源,开展专题性环保课题探究。(五)多渠道开展学生环保教育活

8、动1、开展变“废”为“宝”的“环保助学”活动和科技小制作活动,在学生的科技活动中注入环保主题。2、加强学生的心理健康教育,每学期开展2次以上的心理健康教育的主题班会

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