城市轨道交通运输与管理专业描述

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1、城市轨道交通运输与管理专业一、概述1.1、专业名称及含义1、专业名称：城市轨道交通运输与管理2、专业含义：本专业针对城市轨道交通运输与管理领域，培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理、服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展，培养能够满足市场需求、适应城市轨道交通运输与管理发展趋势的高技能人才。1.2、招生对象本专业中级工起点毕业生或具有同等学历者，且身体健康，反应灵敏。1.3、学制学制两年。二、培养目标本专业主要面向珠三角城市轨道交通运输业，培养在城市轨道交通控制领域中生产、服务、技术和管理第一线上所需的，主要从事设备的安装、

2、调试、运行、维护、运行组织与管理等工作，具有良好的职业道德和职业素养的高等技术应用型人才。具体达到以下要求：2.1、基本素质要求热爱祖国，拥护中国共产党的领导，具有爱国主义、集体主义、社会主义觉悟和良好的思想品德和正确的荣辱观，具有敬业精神、团队精神和求索精神，具有认真的学习态度和艰苦奋斗的精神，热爱劳动、遵纪守法、自律谦虚，有良好的人际沟通能力和一线岗位适应能力，有较好的文化修养和健康的心理素质，有良好的行为习惯和健康的体魄。2.2、职业岗位知识要求（1）专业能力：了解城市轨道运输企业工作流程，严格执行工作程序、工作规范和设备安全操作规

3、程，具有强烈的安全生产意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。培养面向城市地铁、工程公司、国营铁路、地方铁路等企事业单位，在生产、建设、管理、服务第一线，能从事城市轨道交通信号设备生产、安装、调试、维修养护、管理及工程设计与施工、技术改造等工作，具有较强的城市轨道交通信号设备基本结构、工作原理、技术条件、维护标准、施工工艺等专业技术理论知识和较强的城市轨道交通信号设备安装、调试、日常养护、故障处理及检维修等实践技能，具有良好职业道德和职业生涯发展基础，全面发展的高端技能型专门人才。同时具有下列专业能力：1．熟悉各类行车设备的名称、位置

4、、功能并能熟练操作。2．能对各类行车设备的故障现象做出准确描述，并报修及处置。3．能通过行车监控设备对运营情况进行实时监控。4．能正确使用、保养车站各类机电设备，检修各类故障。5．能对车站非运营期间的施工进行监督管理。6．能根据实际状况和调度命令完成非正常情况下的行车作业。（2）方法能力：职业规划能力、独立学习能力、在压力环境下现场解决问题的能力；（3）社会能力：良好的人际交流能力和与他人协同工作能力；三、教学原则1、基础知识教学要注意与学生原有的知识相衔接，以服务专业知识为出发点，以够用为度。2、在教学过程中应坚持以学生为中心，发挥教师

5、的引导作用，突出职业教育的特色，及时融入新知识、新技术，重视基本技能训练，注重动手能力培养，扎根企业要求，实行弹性学习制度，确保知识结构与技能结构适应社会发展的需要。3、在教学中充分利用多媒体教学手段，以及实操教学，优化教学效果，使学生真正掌握技能。4、加强对学生的职业道德和敬业爱岗精神的培养，提高学生学习能力和创业能力。四、课程设置与要求城市轨道交通电工电子技术及应用（180学时）使学生学习电工基础知识，电路基本原理、掌握电路的欧姆定律、基尔霍夫定律、戴维南定律等电路的基本定律，能够用电路的基本定律分析与计算电路。使学生了解晶体二极管、

6、三极管等器件的基本构造、工作原理、特性应用，掌握用简单仪表对它们进行鉴别和检测。理解电工技术设备中常用放大电路、单相、三相整流电路，单相、三相可控整流电路，晶闸管触发电路等基本形式、工作原理、分析方法，掌握单相半波、全波整流电路和简单计算，掌握晶闸管和二极管的选择。了解集成运算放大器，特殊半导体器件。使学生掌握必要的电工电子基础知识。电力拖动控制线路（100学时）使学生掌握了解常用的低压电器，学会判断低压电器的常见故障和简单维修；了解和学会分析电动机的基本控制线路，能分析常见的生产机械控制线路的工作原理并能根据要求设计控制线路实现简单的功

7、能。并了解晶闸管自动调速线路的特点和其应用实例，工作原理及其简单应用。社交礼仪（40学时）通过本课程的学习，使学生掌握基本的社交礼仪常识，懂得职业化妆技术，学会尊重他人，提高文明素质和审美能力，自觉养成礼貌服务的职业习惯。并且通过课堂教学和训练，使学生掌握形体训练基本方法，形成良好的服务姿态。PLC应用与控制（100学时）掌握可编程序控制器的工作原理，了解基本指令及其应用，了解部分特殊指令的使用，学会编写控制程序，能把程序输入可编程序控制器，并能够正确连接其外部线路，并运行调试。空调原理与技能训练（120学时）专业面向服务制冷空调行业，培

8、养拥护党的基本路线，适应生产第一线需要，具有良好的职业道德和敬业精神，具备从事制冷与空调行业的实际工作能力，主要从事小型制冷装置安装维修、空调工程施工组织等技术岗位工作的，德智体美全面发展的高