一元二次方程根与系数关系(附问题详解)

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1、实用标准文档一元二次方程根与系数的关系(附答案) 评卷人得分一.选择题(共6小题)1.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是(  )A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实数根D.无法确定2.关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有实数根,则m的取值范围是(  )A.m≥﹣1B.m>﹣1C.m≤﹣1D.m<﹣13.关于x的一元二次方程x2+3x﹣1=0的根的情况是(  )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定4.设x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x﹣1=0的两

2、实数根,则x12+x22的值是(  )A.2B.4C.5D.65.若α、β是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则α+β的值为(  )A.﹣5B.5C.﹣2D.6.已知关于x的方程x2﹣4x+c+1=0有两个相等的实数根,则常数c的值为(  )A.﹣1B.0C.1D.3 评卷人得分二.填空题(共1小题)7.若关于x的一元二次方程x2﹣3x+a=0(a≠0)的两个不等实数根分别为p,q,且p2﹣pq+q2=18,则的值为  . 文案大全实用标准文档评卷人得分三.解答题(共8小题)8.已知关于x的方程x2﹣(2k+1)x+k2+1=0.(

3、1)若方程有两个不相等的实数根,求k的取值范围;(2)若方程的两根恰好是一个矩形两邻边的长,且k=2,求该矩形的对角线L的长.9.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0.(1)若该方程的一个根为1,求a的值;(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.10.已知关于x的一元二次方程(x﹣m)2﹣2(x﹣m)=0(m为常数).(1)求证:不论m为何值,该方程总有两个不相等的实数根;(2)若该方程一个根为3,求m的值.11.已知关于x的一元二次方程x2﹣x+a﹣1=0.(1)当a=﹣11时,解这个方程;(2)若这个方程有两个实数根x

4、1,x2,求a的取值范围;(3)若方程两个实数根x1,x2满足[2+x1(1﹣x1)][2+x2(1﹣x2)]=9,求a的值.12.已知x1,x2是关于x的一元二次方程4kx2﹣4kx+k+1=0的两个实数根.(1)是否存在实数k,使(2x1﹣x2)(x1﹣2x2)=﹣成立?若存在,求出k的值;若不存在,说明理由;(2)求使+﹣2的值为整数的实数k的整数值;(3)若k=﹣2,λ=,试求λ的值.13.已知关于x的方程(k+1)x2﹣2(k﹣1)x+k=0有两个实数根x1,x2.文案大全实用标准文档(1)求k的取值范围;(2)若x1+x2=x1x

5、2+2,求k的值.14.已知关于x的方程x2﹣2(m+1)x+m2﹣3=0.(1)当m取何值时,方程有两个不相等的实数根?(2)设x1、x2是方程的两根,且x12+x22=22+x1x2,求实数m的值.15.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x+m﹣1=0有两个实数根x1、x2.(1)求m的取值范围;(2)若x12+x22=6x1x2,求m的值. 文案大全实用标准文档参考答案与试题解析 一.选择题(共6小题)1.已知关于x的一元二次方程3x2+4x﹣5=0,下列说法正确的是(  )A.方程有两个相等的实数根B.方程有两个不相等的实数根C.没有实

6、数根D.无法确定【解答】解:∵△=42﹣4×3×(﹣5)=76>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:B. 2.关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有实数根,则m的取值范围是(  )A.m≥﹣1B.m>﹣1C.m≤﹣1D.m<﹣1【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+2x﹣m=0有实数根,∴△=22﹣4×1×(﹣m)=4+4m≥0,解得:m≥﹣1.故选:A. 3.关于x的一元二次方程x2+3x﹣1=0的根的情况是(  )A.有两个不相等的实数根B.有两个相等的实数根C.没有实数根D.不能确定【解答】解:∵a=1,b=3,c=﹣1,∴△=b

7、2﹣4ac=32﹣4×1×(﹣1)=13>0,∴方程有两个不相等的实数根.故选:A. 文案大全实用标准文档4.设x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x﹣1=0的两实数根,则x12+x22的值是(  )A.2B.4C.5D.6【解答】解:∵x1、x2是一元二次方程2x2﹣4x﹣1=0的两实数根,∴x1+x2=2,x1x2=﹣,∴x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=22﹣2×(﹣)=5.故选:C. 5.若α、β是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则α+β的值为(  )A.﹣5B.5C.﹣2D.【解答】解:∵α、β是一元二次方程x

8、2﹣5x﹣2=0的两个实数根,∴α+β=5.故选:B. 6.已知关于x的方程x2﹣4x+c+1=0有两个相等的实数根,则常数c的值为(  )A.﹣1B.0C.1D.

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