中南大学公管院11级团队暑期社会实践项目申报书

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1、.附件二:编号:中南大学2012年暑期社会实践活动项目申报书团队名称:中南大学赴湖南省长沙市雨花区洞井镇城郊居民文化消费现状调查暑期社会实践团负责人姓名:团队类别:□学院组建的团队■学生自主联合组建的团队项目类别:□党员博士服务团□学院社会实践基地服务团■大学生社会实践服务团中南大学学生社会实践活动领导小组二〇一二年五月A基本情况..团队情况团队名称中南大学赴湖南省长沙市雨花区洞井镇城郊居民文化消费现状调查暑期社会实践团实践地点湖南省长沙市雨花区洞井镇指导单位中南大学公共管理学院参与人数8活动起止时间7月

2、1日-7月11日预算资金3100是否愿意在未获得学校资助经费的情况下自筹经费立项是负责人姓名性别政治面貌团员学院公共管理学院专业公共管理类年级联系方式宿舍身份证号手机E-mail2指导教师姓名单位专业职称、职务联系方式社会学副院长是否随团参加活动否本人签字团队组成本科生数硕士生数博士生数指导教师人数随团教师人数80010团队成员(包括团队安全员、信息员各一名)姓名学院专业年级学号安全员信息员队员1..B实践计划..活动背景随着改革开放的进一步深化,社会主义新农村建设被提上日程,要求对农村进行经济、政治、文

3、化和社会等方面的建设,最终实现把农村建设成为经济繁荣、设施完善、环境优美、文明和谐的社会主义新农村的目标。加强农村精神文明建设是构建社会主义新农村的重要内容。随着生活水平的不断提高,农民在解决温饱之后也越来越多的关注于精神文化生活,为我国农村精神文明建设奠定了先决决件。农村精神文明建设依赖于农村文化建设.良好的文化环境对引导和促进农村文化消费具有重大意义:一方面丰富了消费者的精神世界,改变了传统的生活方式,紧跟时代步伐;另一方面提高了农民的素质,有助于理解和接受农业新科技和政策,促进农业现代化发展。因此,

4、只有进一步完善农村文化建设,才能够促进农村和谐发展,为新农村建设增砖填瓦.我国农村文化建设已经蒸蒸日上,特别是在东部发达地区通过政府于市场的引导,农村文化消费展现出多元化、现代化、科技化的发展趋势,当地农民已经由传统的农耕向现代农作业转变。但纵观全国,农村文化建设情形不容乐观,农村文化消费也存在着一些问题:1、文化消费态度不积极。人有一部分人对文化消费没有引起广泛的、全面的认识重视物质消费轻视文化消费,对购买图书、订阅报纸等没有兴趣,在消费比重中占很小的比例,导致一部分农民不能够及时把握农业政策,对农业新

5、技术的选择具有滞后性等;2、文化消费结构不合理。虽然在农村的文化消费比例逐步上升,但主要是消遣性、娱乐性、享受性的,而智力性、长远性、长效性的文化消费比例并没有上升。结构严重不合理,忽视了文化的社会功能和精神价值。3、文化消费活动参差低。目前农村有许多人的文化消费参差处于低参差的状况,甚至个别地域封建文化兴起、非法宗教活跃,严重影响了农村改革、发展和稳定。4、文化消费方式与需求冲突加剧。电影、图书、戏曲等健康的文化食粮农村无法难以充分享受,文化设施落后,与农民的文化消费需求形成强烈反差。农村财政的吃紧使当

6、地政府不能够开展文化宣传事业,图书馆,电影院等基础公共设施文化设施形同虚设。在现有条件下,如何改进农村文化消费现状,推进农村文化建设是一个很值得研究和很有现实意义的问题。今天,随着信息技术的进步和国家经济水平的进一步提高,文化传播由传统的报刊、属鸡等向大众传媒时代迈进,大众可选择文化消费的方式也随之增多。但农村相对于城市文化市场相对薄弱,农村文化消费存在一定的问题,阻碍了新农村建设。在这种情况下,政府在农村文化建设中起到了决定性作用。特别是东部地区,根据当地农村文化消费现状纷纷出台一些列政策进行改革,其措

7、施基本如下:1、加大对农村文化基础设设施如图书馆、乡村影院、乡村文体中心等的建设;2、加大对农村教育的投资力度,扩大教育范围;3、注重挖掘与发扬优秀传统文化,逐步形成地域文化品牌,繁荣农村文化市场;4、注重民生,进一步推动农业产业化,实现农民增收,为文化消费奠定经济基础等。在现阶段取得了良好的实际效果,不仅提升了农民智力性、长远性文化文化消费在日常文化消费的比重,也增加了农民对新技术、信息、政策的采纳程度,促进了农村经济发展。顺应这种改革趋势,研究如何改善中西部地区农村文化消费现状、促进农村文化建设,为培

8、养现代高素质、高科技农民具有重大的现实意义和理论意义。而这依赖于对中西部农村文化消费现状清晰、全面、详尽的了解,因此只有深入农村了解现状才能够为改革提出可行性的建议。湖南正值大力发扬湖湘文化之际,其农村面临着文化品牌重塑和新农村建设的双重机遇,进一步了解当地农村居民文化消费现状如文化消费结构、形式、方式。、农民对文化产品的采纳程度以及文化消费对农民生产和生活方式的影响,与东部地区进行比较,结合当地实际状况,对农村文化建设提出可

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