小学生安全分析案例

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1、【摘要】校园安全问题在当下引起了社会各界人士的共同关注，而要想把校园安全教育工作做好，不仅需要教育工作者加强注意，更加需要广大家长与学生的积极配合和主动学习。为了确保孩子能够拥有一个安全的成长和学习环境，下文将对校园安全知识进行介绍。给孩子全面的关爱，在线投保少儿保险！校园安全知识点一：课余时间玩耍要注意安全课余时间主要是休息好，并做好上课的准备工作。下课时，千万不要在走郎里推推攘攘，在校园里追追赶赶。以免互相碰撞，造成伤害。例如，浙江省金华市区某小学三年级学生李某，一天，下课铃响后，急匆匆地冲出教室，与张某正面相碰，结果一个摔在了墙角上，一个摔在了台阶

2、上。两人被送到了获医院进行抢救，李某头部缝了七针，而张某在眉毛处也列了一道口子，也缝了五、六针，她差一点就伤到了眼睛。可见，课余间注意安全非常重要。小学生课间十分钟安全案例教学内容：学习安全知识，有意识的保护自己教学目的：1、通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生的安全意识。          2、逐步提高学生的心理素质和应变能力。教学过程：一、观看录像，引入主题                                                     1、观看课间十分钟的录像。2、谈话导入：：同学们，父母给你的生命只有一次，所

3、以每个人都要珍惜生命、注意安全。你们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护。学校里也有老师、同学的关心和爱护，你们的生活似乎并不存在什么危险。但是，在这短短的课间十分钟里，仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈课间十分钟里应注意哪些安全事项。二、     学习课间安全知识1、表演展示：    下课铃声一响，安静的校园顿时沸腾起来了，在喧嚷的十分钟里，同学们有的上厕所，有的在教室里准备下一节课的用书，但更多的学生则是在做游戏。突然，“砰！”一声响，两个同学应声倒地，一个捂着眼睛，一个摸着头。都坐在地上掉

4、眼泪呢。原来同学甲被同学乙追打，同学甲边跑边回头看，与出门的同学丙撞上了。    师：同学们，看到这种情景，你们想说什么？    生:自由讨论、交流。..    师：同学们说得棒极了。四十分钟的课上下来，做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。问题在于，不少的沸腾“腾”过了头，课间十分钟成了学生校园安全问题的高发段。同学甲这样的边跑边看最危险，倘若学生手中再拿有竹棒等小物件，危险程度就更高了。所以我们课间都该注意些什么呢？2、        学习课间安全知识（1）、学生分组讨论：课间该如何注意安全。（2）、师生共同小结课间安全知识。    在每天

5、紧张的学习过程中，课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：。1、活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。可以跳跳绳、踢毽子、跳橡皮筋、丢手绢等。2、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。不从楼上往下扔东西。3、在楼梯、走廊、过道上行走时，应靠右慢走，行至拐弯处要小心，避免碰撞慢慢行。4、不带有危险性的玩具到学校里玩，不玩拍牌等不讲卫生的游戏。5、不乱扔果皮纸屑，注意安全讲卫生。6、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹，防止课桌椅的碰撞，造成意外伤害事故。7、严禁趴在走廊的围栏上，从上

6、往下看，甚至用绳子吊着玩具让下面的同学拉扯。8、不乱爬、乱上、乱画，做个文明的小卫士。三、学生进行课间安全知识比赛1、课间活动的范围，学生课间（   ）A、可以私自出校园玩耍。     B、 不能私自出校园玩耍。2、课间活动要注意安全，以下行为应禁止：（    ）A、攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐B、不做危险的游戏、上厕所不推挤等3、课间活动以下行为是对的：（   ）A、要适量、轻松、愉快，以免下节课没精神B、累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。4、课间活动中要讲文明、守秩序，团结同学,（   ）A、不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全

7、情况只要自己走开就行B、不争吵、不打架，不尖声叫嚷，发现不安全情况要及时报告老师5、班级值日生在（    ），应主动认真地将黑板擦干净，把讲桌整理好。A、 上课铃响之后        B、上课铃响之前6、课间活动要文明健康、安全有益，可选择：A、跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动，B、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑，。7、以下行为应禁止：（    ）..A、 在校内外玩火，乱按各种开关、插座，乱动各种电器设备。B、爱护公物，节约水电；8、说一说：你班同学课间有哪些活动该禁止，哪些活动值得推广？四、师生总

8、结，背养成教育儿歌——《课间礼仪歌》1、师：今天你学到了哪些知识，通过今天的学习