七英下unit 1 section b 3a — self check

《七英下unit 1 section b 3a — self check》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、科目：英语编写人：王振宇审核人：曹伟利编号：1-5单元章节Unit1课题SectionB3a—SelfCheck课时设置一课时授课时间课型新授学习目标1)复习询问或谈论自己或对方在某一方面的能力和特长,讨论参加某一个俱乐部。2)能够综合运用所学的知识，就自己的熟悉的内容来介绍自己或他人所俱有的能力及特长；3)总结回顾一些常见的一些表达人们能力的词汇，并能进行分类记忆。重点难点1)能运用自己所学的相关语言知识，借助一些提示材料来描述自己所熟悉的人物的能力。2）能运用自己所学的相关英语语言知识，模仿所学过的相关材料来制作简单的广告。学情分析本节课是本单元最后一个课型，主要是对本单

2、元知识的总结和知识运用能力的提升。学生通过前面几节课的学习，对本单元的topic，functions，targetlanguage已经有了清楚的认识，本单元的词汇，句型也已基本掌握，对can表示能力的用法进行了许多的练习，对广告这种文体从陌生变得熟悉。但是初一下的学生对知识的归纳概括能力不强，教师应设计活动，对整个单元围绕中心话题的知识进行梳理。学法指导在课堂设计中加入展示激励措施，增加展示评比的环节，鼓励学生积极主动参与课堂展示。知识链接问某人是否有空闲时间的：Areyoufree...?Areyoubusy...?Doyouhave(much)time...?Doyouh

3、aveanyclassesonweekends?Ifyouarefree,youcan...Iwantyouto...ifyouhavetime...与某人相处融洽的表达：begoodwithbehappywithsbgeton/alongwellwithsb,问某人是否会.../喜欢...Canyou....？Whatcanyou...?Areyougoodat...?Doyoulike...?课前自学设计熟悉掌握本单元单词和短语。1、自读并记忆单词5分钟。2、组内练习，相互提问。3、展示交流，小组竞赛(以听写形式进行展示)。跳舞______游泳_____唱歌_____画画

4、______说话______吉他______国际象棋_____鼓_______钢琴_____喇叭_____小提琴______音乐家_____那时，然后____摇滚乐____乐队______演出,表演_____星期日_____下午____中国功夫______可能_____少量______4、相互检查。课中合作交流一、完成3a部分。1．自读3a文章，用所给的词完成空格。2．小组讨论,理解广告内容。3．学生质疑，师生共同解惑.二、完成3b部分。三、完成SelfCheck部分。1.根据所学内容，尽可能的在方框里加些单词和短语。2.完成活动23.完成活动3四、了解和掌握相应的语音知识。

5、要求学生翻到教材103页，边听边跟读。解疑释惑写作指导1)人称：主要是第二人称。例如：Canplaysoccer?Doyoulikeplayingviolin?2)时态：主要是一般现在时。例如：Areyougoodatplayingbasketball？3）结构设计:RecruitmentAdvertisement(招聘广告）1.topic(招聘主题：什么样的职位角色）2.requirements(应聘要求：应具备能力的描述）3..contactinformation(递交应聘要求：联系方式等)范文实例:VolunteersWantedfortheSportsClubOurs

6、choolhastheSportsClubnow.Wewantsomevolunteers（自愿者）fortheSportsClub.AreyoufreeafterschooleveryTuesdayafternoon?Areyougoodwithyourclassmatesoranybodyelse?Howaboutsports?Doyoulikeplayingvolleyball?Areyougoodatplayingbasketball?Canyouplaybaseballorsoccer?ThenyoucanbeintheSportsClub.Pleasee-mail

7、usatsportsclub123@126.comorcallLiHeat5823-234-126formoreinformationaboutthead.测评演练根据下面提示写一篇不少于60个词的短文：①我的朋友Tom是学生，是一个有趣的人，人人喜欢他。②因为他父亲是美国人，母亲是日本人，他出生在中国，所以他会说中文，英文与日文。③他的美式足球踢得不错，想成为一名像Beckham那样的足球运动员。④他加入了足球俱乐部，并成为队伍的队长。课后反思提高