湖南长沙电力职业技术学院供用电技术专业建设方案

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1、采区变压器的选择变压器的型号选择在确定变压器型号时,应考虑变压器的使用场所、电压等级和容量等级,还应考虑巷道断面、运输条件、备品配件来源等因素。一般在变电硐室内的动力变压器,选择矿用一般型油浸变压器。为了供电经济性,应尽量选用低损耗变压器。故选用矿用变压器KS11。变压器台数确定对采区变电所一台变压器满足要求时尽量选一台。如需采用多台变压器时,最好不采用几个工作面共用一台变压器的供电方式。如采区变电所的供电负荷中有一类负荷,变压器的台数不得少于两台。根据现场情况,选一台变压器。(9)低沼气矿井、掘进工作面与回采工作面的电气设备应分开供电,局部扇风机实行风电沼气闭锁,沼气喷出区域、高压沼气

2、矿井、煤与沼气突出矿井中,所有掘进工作面的局扇机械装设三专(专用变压器、专用开关、专用线路)二闭锁设施即风、电、沼气闭锁中央财政支持高等职业学校专业建设方案专业名称供用电技术专业代码550306学校名称长沙电力职业技术学院学校代码13938学校举办单位湖南省电力公司学校所在地湖南省长沙市日期2011年10月7日对于采区变电所的位置是由供电局电压等级,采煤方法采区巷道布置方式和工作面机械化程序等因素决定的,所以选择变电所位置时应满足以下条件:尽量位于负荷中心,以减少低压线路长度和电压损失,保证采区设备的供电质量。根据电缆敷设的合理性将配电点分别设在各区段主斜井与副斜井人行通道处合适的位置上

3、。这些配电点随工作面的推进定期移动。变电所内要求通风良好,温度不得超过附近巷道温度5℃。设备运输要方便,便于电缆进出,地质条件好,顶底板稳定,无淋水。每个采区最好只设一个变电所,对整个采区和掘进工作面供电,并且尽量不迁移或少迁移变电所,减少变电所硐室的开拓费用。故采区变电所位置如采区巷道布置附图所示(1)在正常工作时电缆芯线的实际温升不得超过绝缘所允许的温升,否则电缆将因过热而缩短其使用寿命或迅速损坏。橡套电缆允许温升是65°,铠装电缆允许温升是80°,电缆芯线的时间温升决定它所流过的负荷电流,因此,为保证电缆的正常运行,必须保证实际流过电缆的最大长时工作电流不得超过它所允许的负荷电流。

4、目录序言:1一、建设背景与基础5(一)建设背景51.区域背景52.行业背景63.人才需求背景7(二)建设基础81.行业办学专业优势明显82.培养模式立足校企合作93.课程体系突出能力本位94.师资队伍凸显双师素质105.实训场地保持现场同步116.社会服务对接行业需求12二、建设思路与目标15(一)主要问题15(二)指导思想15(三)基本思路16(四)建设目标161.总体目标162.具体目标17三、重点建设内容20(一)形成专业动态调整机制201.建设目标和思路202.建设内容及措施203.建设进度与资金预算21(二)完善互利共赢的校企合作机制211.建设目标和思路212.建设内容及措施

5、22对于采区变电所的位置是由供电局电压等级,采煤方法采区巷道布置方式和工作面机械化程序等因素决定的,所以选择变电所位置时应满足以下条件:尽量位于负荷中心,以减少低压线路长度和电压损失,保证采区设备的供电质量。根据电缆敷设的合理性将配电点分别设在各区段主斜井与副斜井人行通道处合适的位置上。这些配电点随工作面的推进定期移动。变电所内要求通风良好,温度不得超过附近巷道温度5℃。设备运输要方便,便于电缆进出,地质条件好,顶底板稳定,无淋水。每个采区最好只设一个变电所,对整个采区和掘进工作面供电,并且尽量不迁移或少迁移变电所,减少变电所硐室的开拓费用。故采区变电所位置如采区巷道布置附图所示(1)在

6、正常工作时电缆芯线的实际温升不得超过绝缘所允许的温升,否则电缆将因过热而缩短其使用寿命或迅速损坏。橡套电缆允许温升是65°,铠装电缆允许温升是80°,电缆芯线的时间温升决定它所流过的负荷电流,因此,为保证电缆的正常运行,必须保证实际流过电缆的最大长时工作电流不得超过它所允许的负荷电流。3.建设进度与资金预算23(三)创新和完善“内外交替、多岗轮训”的人才培养模式231.建设目标和思路232.建设内容及措施243.建设进度与资金预算27(四)优化基于岗位工作过程的模块化课程体系281.建设目标和思路282.建设内容及措施293.建设进度与资金预算34(五)打造“专兼结合,教培共用”的双师教

7、学团队351.建设目标和思路352.建设内容及措施353.建设进度与资金预算38(六)构筑“对接现场、功能齐全”的实训基地391.建设目标和思路392.建设内容及措施403.建设进度及资金预算54(七)提升社会服务能力571.建设目标与思路572.建设内容与措施583.建设进度与资金预算58(八)建立开放共享的数字化教学培训资源库591.建设目标和思路592.建设内容及措施603.建设进度与资金预算61四、实施步骤62五、资金预算与

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