台南107年度精进教学计画-性别平等教育创意教案徵选

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1、臺南市107年度精進教學計畫-性別平等教育創意教案徵選實施計畫壹、依據:(一)教育部辦理精進課堂教學能力補助要點子計畫一。(二)臺南市國教輔導團年度實施計畫。(三)臺南市性平輔導團精進教學工作計畫。貮、目的:(一)鼓勵本市公私立中小學教師分享性別平等教育教案及,以進行有效教學。(二)促進教師省思性別意識啟發成長歷程,分享性別教育教學實踐與生命經驗。(三)提升教師解析性別平等教育議題課綱概念與內涵之知能,鼓勵教師融入課程設計與教學實施。參、指導單位:教育部。主辦單位:臺南市政府教育局。承辦單位:臺南市國民教育輔導團性別平等教育議題輔導團。協辦單位:臺南市後壁區菁寮國小、臺南市七股區竹橋國

2、小。肆、參加對象:(一)本市公私立中小學教師(含現職教師、實習教師及代理教師,國小組含幼教教師)。(二)國小組班級數12班以上、國中組18班以上學校,請推派代表至少擇一類報名一件作品參賽。伍、參加辦法:教學活動設計的時間至少為二節課,教案設計以性別平等教育教學內容為主軸,再配合各項教材融入語文、健康與體育、社會、藝術與人文、數學、自然與科技、綜合活動七大領域中。陸、教案規格:(一)教案主要內容含教學目標設定、教學活動設計、教學活動歷程、教學方法、教學評量、教學省思等。(二)參賽教師均需填寫封面、教學課程摘要表、課程教學活動設計、報名表(授權書、智慧財產切結書)、在職證明書、檢核表(附件

3、一~附件五)。(三)直式橫寫,內頁文字以12點新細明體、標點符號以全形字、行距採1.5倍、邊界(上下2.54cm,左右3.17cm),篇幅不超過25,000字(不含摘要),不得超過30頁(含圖表、圖片及附錄)。(四)文稿須以電腦打字,單面列印,一式三份。(五)一件教案之參賽人數以一人為限。柒、作品評選:(一)分七大領域共七組分別評選,各組分別取前三名,惟該領域投稿件數如不足6件時,則由評審委員視作品內容擇優錄取。(二)評選標準:審查內容佔分一、教學活動與流程設計:1.活動安排之適合程度2.教學目標之適當3.使用策略合宜能啟發學習者4.能維持學習動機5.選用合宜教學媒體6.性別平等議題融

4、入教學之適切45%二、教材資源設計:1.內容正確,確實融入七大領域中2.切合教案之教學目標;有完整內容、具備應有之深度與廣度3.創新且實用、涵蓋範圍適合4.教材符合實際教或學的需要30%三、學習成效評量的設計(含學習單及測驗題):評量的方式能與學習目標及教材內容相契合15%四、其他1.媒體素材的選擇適當。2.主題分類、關鍵字、摘要說明等填寫合宜10%3.相關參考資源的規劃使用,如:軟體、書籍、網址等參考資源適宜。捌、收件:(一)收件時間:即日起至107年07月15日止,以郵戳為憑。(請將書面資料一式二份逕寄菁寮國小,電子檔案e-mail至weifen@jces.tn.edu.tw)(二

5、)收件方式:參加者請於期限內備妥下列文件(請一一檢查清楚),並以公文交換信箱或親送至將軍區鯤鯓國小。(送出後務必於三天內來電確認)項目繳交資料備註(1)(附件一)封面教學課程名稱以15字為上限,勿填校名與作者(2)(附件二)教學課程摘要表以A4紙張2頁內為原則。(3)(附件三)主題活動教學設計以A4紙張3-15頁為原則。(4)(附件四)報名資料表&智慧財產切結書暨授權書作品成員須詳填資料並親自簽名。(5)(附件五)繳件檢核表填上校名、作品名稱並檢核送件資料繳交右列文件說明1.書面資料A:(壹式五份)【附件一至三,請按順序裝訂】。2.書面資料B:(壹式一份)【附件四、五,另成一份】。3.

6、光 碟 :(壹式一份)---【請在光碟片上註明:1.資料檔、2.校名、3.課程名稱】(三)收件注意事項:1.書面資料A及光碟,切勿填個人(團隊)姓名及校名,以利公平評選。2.未簽署著作人「智慧財產切結書暨授權書」者,概不受理。3.填寫資料不齊或未用電腦繕製者,得不受理。4.為印製推廣需要,得獎之作品評審小組有權要求(作者)修改。玖、成果觀摩:預定於性別平等議題融入學習環境與資源教材教法示範教學觀摩會中,請各領域參賽作品前三名者分享。拾、獎勵:(一)第一名:國中、國小各作品7件(七大領域,每領域1件),每件頒發禮券2000元,作者每位獎狀乙張,核給著作分數0.2分。(一)第二名:國中、國

7、小各作品7件(七大領域,每領域1件),每件頒發禮券1500元,作者每位獎狀乙張,核給著作分數0.1分。(二)第三名:國中、國小作品各7件(七大領域,每領域1件),每件頒發禮券1000元,作者每位獎狀乙張,核給著作分數0.1分。(三)入選件數將視參賽件數之數量再決定,作者每位頒發獎狀乙張。拾壹、評分方式與注意事項(一)入選名單預定於107年07月20日前公告於教育局網站(二)參賽教師引用教材應注意智慧財產權相關規定,如有違反,相關法律責任由參賽教

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