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时间:2019-07-14
《第五单元学案21基因在染色体上和伴性遗传》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、学案21 基因在染色体上和伴性遗传考纲要求 伴性遗传(Ⅱ)。一、萨顿的假说1.推论:基因是由______携带着从亲代传递给下一代的。即:基因位于______上。2.理由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。(1)______在杂交过程中保持完整性和独立性。______在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构。(2)在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一个,也只有成对染色体中的一条。(3)体细胞中成对的基因一个来自____,一个来自____,同源染色体也是如此。(4)__________在形成配子时自
2、由组合,____________在减数第一次分裂后期也是自由组合的。3.研究方法:________法。二、基因位于染色体上的实验证据1.实验者:________。2.实验材料:________(1)特点:体积小,易饲养,________,________,易观察。(2)染色体组成:①雌果蝇:3对常染色体+1对性染色体(用________表示)。②雄果蝇:3对常染色体+1对性染色体(用________表示)。3.基因与染色体的关系基因在染色体上呈________排列,每条染色体上有许多个基因。想一想 所有生物都有性染色体吗? 比一比 (
3、1)基因在染色体上提出者和证明者分别是谁?(2)类比推理与假说—演绎法的结论都正确吗? 三、伴性遗传1.人类红绿色盲症(伴X隐性遗传)(1)相关表现型及基因型女性男性表现型正常正常(携带者)色盲正常色盲基因型XBXBXBXb________XBY______(2)遗传特点①男患者________女患者。②女患者的________一定患病。③有________遗传现象。2.抗维生素D佝偻病(伴X显性遗传)(1)患者的基因型①女性:________和________。②男性:________。(2)遗传特点①女患者________男患者。②
4、具有____________的现象。③男患者的__________一定患病。思考 显性遗传病与隐性遗传病相比,哪一种发病率高? 探究点一 萨顿的假说及实验证据1.萨顿假说的内容是什么?假说依据主要体现在哪几个方面? 2.分析摩尔根是如何证明控制眼色的基因是位于X染色体上的,完成下列填空:(1)果蝇的杂交实验上述杂交实验结果表明:①果蝇的红眼和白眼是受__________________;②发现的新问题是______________________________。(2)摩尔根的假说:________________________
5、__________________________________。如下图:(3)摩尔根设计了________实验,进一步验证了他的上述假说是正确的。思维拓展1.萨顿假说运用了类比推理法;摩尔根的科学发现运用了假说—演绎法;摩尔根的发现又为萨顿的发现提供了科学证据。2.决定性别的染色体叫性染色体,如:X与Y,Z与W,其余与性别决定无关的染色体叫常染色体。3.性别决定方式有XY型和ZW型。X与Y虽然形状、大小不同,但是同源染色体。男(雄)性性染色体组成为XY,女(雌)性性染色体组成为XX。对于鸟类等,雄性为ZZ,雌性为ZW。4.性别决定
6、后的分化发育过程受环境(如激素等)的影响,如XX的蝌蚪在20℃时发育成雌蛙,30℃时发育成雄蛙。探究示例1 (2010·郓城一中模拟)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他及其同事设计果蝇杂交实验对此进行研究,杂交实验图解如下:P 红眼(雌)×白眼(雄)↓F1红眼(雌、雄)↓F2 红眼(雌、雄) 白眼(雄)3/41/4请回答下列问题:(1)上述果蝇杂交实验现象________(支持/不支持)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对
7、性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:_______________________________________________________________________,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况)(2)摩尔根等人通过测交等方法试图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一:P红眼(F1雌)×白眼(雄)↓ 红眼(雌) 红眼(雄) 白眼(雌) 白眼(雄)1/41/41/41/4①上述测交实验现象并不能充分验证其假设,其原因是____________________
8、____________________________________________________。②为充分验证其假设,请在上述测交实验的基础上再补充设计一个实验方案。(写出实验亲本的基因型和预期子代
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