生命因独特而绚丽 (2)

生命因独特而绚丽 (2)

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1、《生命因独特而绚丽》班级:组名:姓名:组别:【学法指导】1、课前充分预习课本P27—P29用笔勾画出重难点知识(预习时用铅笔,练习时用黑笔,重点知识、批改更正用红笔);2、独立认真完成导学案,标记疑点。组长要对成员课本预习情况和导学案完成情况进行检查,给予等级评价。3、课后组长、课代表要迅速收齐导学案交学科代表,老师批阅完下发后个人要进行分类保存,经常复习回访。4、课上小组长、课代表组织好小组讨论,并帮助有展示、点评任务的同学高效完成任务。其他同学要用双色笔迅速的补充完善自己的导学案,当堂巩固落实。5、每个小组按分工展示,要求

2、到位及时,用简洁的语言出示,下面同学积极质疑并及时整理和落实。(A:1,0,-2,-3;B:2,1,-1,-2;C:3,2,0,-1)【学习目标】知识目标:知道每种生命都具有独特性。能力目标:认识、悦纳自己的生命,体会自我生命的独特性。情感目标:培养学生尊重生命、关爱生命的情操。【学习重点】感受人类生命和每个人生命的独特性。【学习难点】激发学生内心对生命独特性的敬仰之情,并由衷地热爱与珍惜丰富多样的生命。【学习过程】 一、自主独学(充分预习课本,熟记重点基础知识)知识点1:独特性含义是什么?1.正如世界上没有两片完全相同的树叶

3、一样,每个人都是独的,有自己独特的_____和______。知识点2:人的生命独特性表现在哪里?2.人的生命独特性突出表现在,与其他动物、植物、微生物等生命相比,人类的生命最具有__________。3.人的生命独特性更多地表现在,每个人的、、实现人生价值的都是与众不同。知识点3:如何选择自己的成才之路?4.我们要根据自己的,发挥自己的,选择、的成才之路,展示自己的风采,为社会贡献自己的智慧和才能。思考:人的生命独特性表现在哪里?答:①人的生命独特性突出表现在,与其它生命相比,人类的生命最具有智慧。②人的生命独特性更多表现在,

4、人的个性品质,人生道路,实现人生价值的方式都是与众不同的。二、探究提高情景1:看看我的独特印记。情景2:著名物理学家杨振宁赴美留学时,立志要写出一篇实验物理论文。他来到艾里逊实验室,不久却传出笑谈:“凡是有爆炸的地方一定有杨振宁!”杨振宁痛苦地认识到:自己的动手能力比别人差!被誉为氢弹之父的泰勒博士一直关注着他:“我认为你不必坚持一定要写一篇实验论文。”杨振宁认真思考了两天,终于接受了泰勒的建议。从此,他把主攻方向转入理论物理研究领域。1956年他与李政道教授合作,提出了“弱相互作用中宇称不守恒”定律。他们因此而共获1957年

5、诺贝尔物理学奖,成为全球华人的骄傲。杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出的贡献。探究一:杨振宁教授对物理学的发展作出了杰出贡献,说明了人的生命独特性突出表现在哪些方面?①人的生命独特性突出表现在,与其它生命相比,人类的生命最具有智慧。②人的生命独特性更多表现在,人的个性品质,人生道路,实现人生价值的方式和途径的多样性。探究二:杨振宁教授放弃从事实验物理研究而改为理论物理研究,从而取得成功,给你什么启示?答:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径具有多样性。每个人要根据自己的个性,发挥自己的优势,选择一条适合自己的、独特

6、闪光的成才之路探究三:如何根据自己的个性,选择适合自己的成才之路?答:我们可以根据自己的个性品质,选择适合自己的、能展示自己的风采的舞台,为社会贡献自己的智慧和才能。 三、巩固提升1.“虽然没有鸟的羽翼,人也可以飞上蓝天;虽然没有鱼的鳃鳍,人也可以遨游海洋。”这两句诗说明我们人类…………………………………………………………………………(  C )A.想改变生活方式  B.只有想象力C.更具智慧  D.自高自大2.下列对人的生命独特性理解,正确的是………………………………………………(  B )A.每个人都是独一无二的,没有共性

7、B.与其他生命相比,人的生命最具有智慧C.是相对动、植物、微生物而言的,人与人之间差别不大D.人的生命独特性主要表现为外貌上的不同3.中国有句俗话“一母生九子,九子皆不同”,说的是孪生兄弟也能找出体态相貌、性格特点等方面的差异。这说明………………………………………………………………………(  A )A.每个人的个性、有时各不相同,独具异彩B.个性品质的优劣决定着人们选择什么样的人生道路C.实现人生价值的方式和途径多种多样D.每个人的能力千差万别,职业选择也不同4.法国作家罗曼·罗兰说:“每个人都有他隐藏的精华,和任何人的精华不

8、同,它使人具有自己的气味。”对这句话的理解最准确的是…………………………………………………(  B )A.每个人都藏有精华B.每个人的生命都有独特性C.每个人的生命其实都是一样的D.每个人身上的气味都不一样5.“天生我材必有用,成功之路不尽同。”这说明人的生命独特性更多地表现

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