计算机导论实践设计报告

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1、计算机导论实践设计报告学院：信息科学与工程学院专业班级：电气1030姓名：罗淑贞学号：0909103019实践日期：2010-12-4到2010-12-821调研专业：计算机科学与技术目录1.专业设计与社会需求和应用………………………………22.师资力量状况………………………………………………33.专业硬件、软件实力………………………………………44.科技文献发表信息统计……………………………………55.课程设计信息与体系结构分析……………………………66.课程，专业设计对比与优势…………………………

2、……87.专业经典研究方向及课题、现代研究课题方向，发展状况与研究水平………………………………………………108.专业方向相关科技文献……………………………………119.调研体会……………………………………………………1810.学习计划与规划……………………………………………1921一、专业设计与社会需求和应用1专业设计：中南大学信息科学与科学与工程学院电气信息类专业下设自动化专业、控制工程专业、计算机应用专业、计算机软件专业、通信工程专业、电子科学技术专业、计算机基础教学中心、计算机基础实验中心、计

3、算机与通信实验中心、电工电子基础实验中心、党政综合办公室、学生工作办公室等13个教学、科研、生产和管理单位。主要分为七大专业：自动化，计算机科学与技术，电子信息工程，通信工程，测控技术与仪器，信息安全，电气工程及其自动化。2社会需求：我国的国家信息化进程已经并将继续对计算机技术人才的需求产生重要的影响。目前，我国需要大量具有较强的专业能力、工程实践能力和一定的科学研究能力的应用与复合型高级专门人才，2社会需求：对计算机专业技术人才的需求是由社会发展大环境决定的，他们能在国民经济各部门和国防工业中从事计

4、算机应用和信息系统领域的系统分析、系统设计、系统实现、工程管理、科学研究以及教学培训等工作。3应用：(1)对各类IT企业、公司、科研院所及各级财政、工商、税务、邮政、电信、移动、国防、交通进行信息管理与决策支持、办公自动化、计算机监测与控制、计算机软硬件技术开发、计算机系统集成与运行维护。（2）进行各级各类学校的计算机科学教育、应用开发、远程教育及系统管理、现代教学管理。(3)进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题进行程序设计和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实

5、际问题.21二、师资力量状况学校师资力量雄厚，汇集了一批在国内外享有重要影响的知名学者、专家。计算机科学与技术系现有教师56名；其中教授13人，博士生导师8人，副教授19人，讲师24人；拥有博士学位的教师26人，占46%；具有留学经历的教师15人。优秀的导师：杨路明王伟平黄东军陈乔松王国军王建新21三、专业硬件、软件实力1专业硬件实力：中南大学国家工科基础课程物理教学基地是中南地区唯一的物理教学基地。自1996年底立项建设以来，以科学素质教育和实践创新能力培养为宗旨，在工科物理教学内容和课程体系改革、

6、教学手段与方法改革、实验室建设、师资队伍建设等方面，开展了富有成效的工作，达到了预期的建设目标。加强实验室建设,尤其注重工程化意识培养，建立了工程物理量测量系列实验，2002年被列入湖南省示范实验中心建设项目.重视物理实验教学改革，创建了以综合性设计性实验为主体内容、以“五个层次”（演示引导、基础性、综合性、设计性、研究创新性）为整体构架的物理实验课程新体系。从1999年开始持续实施全方位开放式教学,形成了选课程、选项目、选内容的“三选”教学模式。学校还配备了大量的计算机和多媒体设备，具有专业和高精度

7、的仪器和科学平台。2专业软件实力：学院师资雄厚，名师辈出。现有国家级教学名师1人，全国优秀教师2人，国家“长江学者奖励计划”特聘教授3人，国家杰出青年基金获得者2人，湖南省杰出青年基金获得者3人，国家“新世纪百千万人才工程”人选1人，教育部新世纪优秀人才6人，芙蓉学者特聘教授1名，教授65人（其中博士生导师36人）；国家级教学团队1个，教育部长江学者创新团队1个。 学院现有2个博士后科研流动站，1个一级学科博士点，8个二级学科博士点，5个一级学科硕士点，22个二级学科硕士点，2个国家重点学科，3个湖南

8、省重点学科，2个省部级工程研究中心，国家特色专业建设点2个。四课程设计信息与体系结构分析1算机科学与技术主要课程：电路原理、模拟电子技术、数字逻辑、数字分析、计算机原理、微型计算机技术、计算机系统结构、计算机网络、高级语言、汇编语言、数据结构、操作系统、计算方法、离散数学、概率统计、线性代数以及算法设计与分析。2计算机科学与技术体系结构21电路原理物理基础——数字逻辑电路集成电路及电子元件计算机科学与技术物理基础数学基础形式逻辑系统——用推理构建计算机科