大学计算机导论实践课程设计报告

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1、“大学计算机导论实践”课程设计计算机导论实践设计报告学院：信息科学与工程学院专业班级：电气信息类0920学号：0909092001姓名：林漫涛实践日期：2009年12月7日—17日电气信息类0920林漫涛0909092001---------------------------------------------------------------------------------------10“大学计算机导论实践”课程设计一、背景与设计目的信息类专业与计算机联系极其紧密，我们作为信息院的大一新生，不少人计算机基础知识还很薄弱。通过此

2、次课程设计，让同学们学习掌握计算机的基础知识，了解熟悉WindowsXPProfessional操作系统，学习熟悉Word2003等软件的使用技巧，并让同学们了解并学会大学课程设计的基本过程的操作，以及让同学们学会利用互联网检索学习和利用电子文献资源。二、日程安排见“日程安排”表（表1）时间内容12月06日—08日完成方案设计构想；咨询与准备设计所需软硬环境12月09日设计个人情况简介；制作一个关于勤工助学岗位某十一月份工资发放表及其统计12月10日查阅电子信息工程专业方向的相关文献；咨询学习倒立摆数学模型的基本知识12月11日完成关于电

3、子信息工程专业方向的调研报告；完成数据模型推导公式及过程12月12日制作关于几米的幻灯片12月13日制作一组关于三个和尚没水喝的Flash动画12月14—15日完成个人网页设计12月16日做最后的调试及修改12月18日上交课程设计作业“日程安排”表(表1)电气信息类0920林漫涛0909092001---------------------------------------------------------------------------------------10“大学计算机导论实践”课程设计三、软、硬件环境要求⑴软件要求：Mi

4、crosoftWindowsXPProfessional操作系统；MicrosoftWord2003；MicrosoftExcel2003；MicrosoftPowerPoint2003；MicrosoftFrontPage2002；MacromediaFlash8。⑵硬件要求：CPU主频3.00GHz以上、内存512M以上的计算机。四、设计方案的确定见“日程安排”表（表1）。五、设计内容⑴Word：①个人情况简介的表格——姓名、性别、出生年月、1寸照片、政治面貌、籍贯、民族、家庭住址、邮编、主要经历（包括：起讫时间、在何单位学习或工作、

5、任何职务、证明人）、性格、座右铭、兴趣爱好、求职意向、通信地址及方式。②关于电子信息工程专业方向的调研报告——电子信息工程专业介绍、相关知识储备、就业前景、就业方向、电子信息工程师职业素养③倒立摆数学模型推导理论基础学习报告：倒立摆数学模型推导理论基础、数据模型推导公式及过程。⑵Excel：关于勤工助学岗位十一月份工资发放表——编号、姓名、基本工资、奖金、扣除、实发工资，并绘制出实发工资统计图。⑶PowerPoint：关于漫画家几米的个人介绍幻灯片——真实姓名、籍贯、出生日期、学历、代表作、所受评价。⑷Flash：关于三个和尚的动画短片—

6、—故事开端、发展、结局、启示。⑸个人网页：六、设计调试规划与步骤按照日程安排表（表一）进行课程设计实践。而由于制作一组关于三个和尚没水喝的Flash动画实际操作难度大，因此制作Flash用了两天时间（12月13日电气信息类0920林漫涛0909092001---------------------------------------------------------------------------------------10“大学计算机导论实践”课程设计—14日）。网页制作时间压缩为一天（12月15日）。基本上能按照设想进行设计实践

7、。七、各项目设计结果⑴Word：个人简介见“个人简介”图（图1）。“个人简介”图（图1）倒立摆数学模型见“倒立摆数学模型”图（图2）。电子信息工程专业方向的调研报告见“电子信息工程专业方向的调研报告”图（图3）。“电子信息工程专业方向的调研报告”图（图3）⑵Excel：关于勤工助学岗位某十一月份工资发放表见“勤工助学岗位某十一月份工资发放”图（图4）。电气信息类0920林漫涛0909092001-------------------------------------------------------------------------

8、--------------10“大学计算机导论实践”课程设计“勤工助学岗位某十一月份工资发放”图（图4）其统计见“工资发放统计”图（图5）。电气信息类0920林漫涛0909092001---