高中政治经济生活 第一单元知识点

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1、第一课神奇的货币1、什么是商品？商品有哪两个基本属性？（会出选择题）1）商品是用于交换的劳动产品2）商品的两个基本属性（二重性、二因素）：①价值：凝结在商品中的无差别人类劳动②使用价值：商品能够满足人们某种需要的属性。2、什么是货币？货币产生和发展的历史阶段。1）货币：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。2）货币的产生：偶然的物物交换——扩大的物物交换——以一般等价物为媒介的交换——以货币为媒介的交换。3）货币的发展：实物货币——金属货币——纸币——电子货币3、货币本质是什么？它的基本职能和其他

2、职能分别是什么？1）货币的本质是一般等价物。2）货币的职能：基本职能——价值尺度和流通手段。其他职能——贮藏手段、支付手段和世界货币。4、什么是价值尺度？什么是价格？价格与价值的是什么关系？1）价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。2）价格：通过一定数量的货币表现出来的商品价值。3）价格与价值的关系：价值决定价格，价格是价值的货币表现。5、什么是商品流通？商品流通的公式是什么？1）商品流通：以货币为媒介的商品交换。公式：商品（W）—货币（G）—商品（W）2）流通手段：货币充当商品交换媒

3、介的职能。6、什么是纸币？纸币的发行量如何规定？1）纸币是由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。2）纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度。如果超出这个限度，会引起通货膨胀，物价上涨，纸币贬值，影响人民的生活和社会经济秩序。8、货币流通规律（课本第七页）商品流通中实际需要的货币量是受货币流通规律支配的。在一定时期内，流通中所需要的货5币量同商品和服务的价格总额成正比，同货币流通速度（即一定时期内货币在买主和卖主之间转手的次数）成反比。(课本第7页专家点评)9、通货膨胀与通货紧缩（详见练习册第3

4、页）10、纪念币是什么性质？（详见练习册第4页选择题第六题）纪念币是我国的法定货币，本质上是人民币的一部分。普通材质的纪念币可以作为货币流通，贵金属纪念币只有收藏功能，不能作为货币使用。11、人们通常使用的两种结算方式是什么？常用的信用工具是什么？1）结算方式：现金结算（使用现金）、转账结算（通过银行转账）2）常用的信用工具：信用卡（信用卡是具有消费、转帐结算、存取现金、信用贷款等部功能的电子支付卡）、支票（现金支票和转账支票）12、信用卡的优点有哪些？优点：集多功能于一体，能减少现金的使用，方便购物消费，

5、增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。信用卡在刷卡直接购物消费时，执行货币的流通手段职能。13、外汇和汇率的含义？如何判断汇率升高或跌落？（详见练习册第7页）1）外汇：用外币表示的用于国际间结算的支付手段。2）汇率：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。3）汇率变动与进出口：外币兑换更多的本币，意味着本币贬值，外币升值，本币对外币汇率下跌。外币兑换更少的本币，意味着本币升值，外币贬值，本币对外币汇率升高。14、人民币升值对进出口的影响？人民币升值，有利于进口，不利于出口，有利于降低出国成本，有利于出国旅游和留学

6、，有利于对外投资。人民币升值，不利于出口，不利于吸引外资。15、保持人民币币值基本稳定的含义和意义分别是什么？（背，会考大题）1）含义：保持人民币币值基本稳定，即对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。2）对人民生活安定、社会经济持续健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。第二课多变的价格1、影响价格的因素？（根本因素是价值）多种因素影响价格，其中价值决定价格，供求直接影响价格。前两者之外的因素是通过改变该商品供求关系来影响价格。51、价值与价格的关系。（背）价值决定价格，价值是价格的

7、基础，价格是价值的货币表现形式。2、商品的价值量由什么决定？商品的价值量不是由个别劳动时间决定的，而是由生产该商品的社会必要时间决定。4、生产者的个别劳动时间各不相同，都只能按社会必要劳动时间决定的价值量来出售。（社会必要劳动时间的概念详见课本13页）5、商品的价值量与社会必要劳动时间及社会劳动生产率是什么关系？（1）商品价值量与生产该商品的社会必要劳动时间成正比，与社会劳动生产率成反比。（2）社会劳动生产率与社会必要劳动时间成反比。（3）商品的价值量与个别商品生产者生产该商品的个别劳动时间无关。6、价值规

8、律（基本内容和表现形式要背）1）含义：是商品经济的基本规律，在商品经济条件下，它像一只“看不见的手”自发的起作用。2）价值规律的基本内容：商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定，商品交换以价值量为基础实行等价交换。3）价值规律的表现形式：商品价格受供求关系影响，围绕价值上下波动。①价格受供求关系影响上下波动。②价格总是以价值为基础在一定范围波动③从总体看，平均价格与价值是相符合，说明价值决定价格，商品交换