金融危机背景下独立学院应用型人才培养模式特色化的构建

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1、金融危机背景下独立学院应用型人才培养模式特色化的构建与创新金融危机背景下独立学院应用型人才培养模式特色化的构建与创新［摘要］受2008年全球金融危机影响，我国的经济增长速度趋缓，对就业的拉动能力减弱，部分中小企业生产经营困难，企业用工出现低潮。从教育与社会的关系来看，金融危机必然对高等教育产生影响，既有浅层次影响也有深层次的影响。独立学院由于办学历史较短等多种原因在高等教育市场中还缺乏竞争力，受金融危机影响较大，出现了典型的毕业生就业压力增大、报考率降低等问题，这对独立学院提出了严峻挑战。［关键词］

2、独立学院应用型人才培养模式一、应用型人才培养模式特色化构建的背景1.金融危机对独立学院人才培养提出了新的要求。独立学院是高等教育由精英教育向大众化教育转变的载体，不仅表现在高校本科招生规模量上的增加，而且是人才培养类型上质的补充。独立学院的发展根本上取决于人才培养质量，人才培养的质量又与人才培养模式息息相关。在金融危机背景下，独立学院要认真研究金融危机对行业及人才需求等方面的影响，在人才培养方向上，全面分析，认真研究，在企业反馈的信息上对现有人才培养模式进行完善。只有不断提高人才培养的质量，加强学生

3、的实践操作能力，提高其岗位适应性，才能使独立学院培养的人才契合社会需求，从激烈的人才竞争中脱颖而出。2.独立学院内在发展需要进行人才培养模式特色的凝练。总体来讲，独立学院的人才培养模式还存在一定的问题：第一，人才培养目标任意拔高。独立学院办学历史较短暂，在教学管理、师资队伍、教学条件等方面，与公办大学还存在明显的差距。一些独立学院不顾实际情况，没有考虑其品牌塑造还需时间及信誉的积淀，没有认真分析自身的实际水平，任意拔高，也没有准确定位其在整个高等教育系统中的位置，对独立学院人才培养目标缺乏清晰的认识

4、，人才培养照抄照搬公办高校的精英型，过分强调高素质及复合型人才的培养。第二，人才培养模式照抄照搬。独立学院的办学层次属于三本教育，生源的质量决定了独立学院的人才培养模式应与公办大学有显著不同。但一些独立学院仍然沿袭过去公办学校人才培养模式，不注重专业的应用性与市场的实际需求。过分强调教学的统一组织，忽视学生在教学过程中的主体地位和互动作用；过分强调知识的系统传授，忽视培养学生的实际动手能力；过分强调课堂教学，忽视实践课程体系的建立等。第三，人才培养适应性差。一些独立学院完全按照公办大学的人才培养方案

5、，复制公办大学“7+1”的人才培养模式，即7个学期在校内进行理论学习及实验教学，最后一学期在校外进行毕业论文或毕业设计。因此，理论课程太多，理论比较脱离实际，实验实训教学课时安排得太少。专业划分过细，知识结构单一，应用能力不强，其培养的人才社会适应性差，综合素质较差，企业也不欢迎这种学生。第四，专业设置缺乏特色。一些独立学院在专业设置上，过分追求市场热门专业，甚至是公办大学专业的简单复制。注重强调人才培养的一般要求，但忽视学生个性发展和应用能力培养。学生专业知识面太窄，知识结构不够完善，应用能力也不

6、强，发展后劲严重不足，专业设置没有办学特色，不能很好地适应社会需要。二、应用型人才培养模式特色化的构建思路独立学院人才培养模式特色化应在遵循高等教育普遍规律和人才培养基本规格以及“强能力、重应用”的普遍性规格要求下，突出人才培养特色。要科学分析社会实际需求和自身实力，找准定位，形成独具特色的人才培养模式，不断发展自身优势，最终形成办学特色。独立学院人才培养模式特色化就在于找到一条有自身特色、有合理生存空间的可持续发展之路。1.人才培养的目标要体现特色。只有准确定位，独立学院才明白如何进一步发展，未来

7、之路如何走下去，才能确定正确的发展战略，才会认真思考其人才培养的合理目标，并制定出可行的具体措施。独立学院缺少一个学科优势积累的过程，不具备研究型及教学研究型大学的基本条件，目前还只能是我国高等教育的一种补充。从目前来看，独立学院主要考虑以应用型本科教育为主，突出专业技能适应性。如何体现这一典型的特点，即在专业技能和适应性上下工夫，培养出真正适合社会需求、专业技能强的人才，这才能充分体现独立学院的特色。人才培养目标的特色反映了独立学院在整个高教系统中的位置及对人才培养进行的认真分析与思考，是独立学院

8、特色发展的方向和动力。2.专业设置的特色定位。独立学院应根据自身的实力与条件，紧密结合地方经济与社会发展的需要，设置一些新兴专业与交叉专业。专业的特色是独立学院在市场中具有竞争力的表现，也是学院吸引生源、形成社会地位的基础。3.依托地域形成办学特色。独立学院在人才培养的区域定位上要充分考虑地方经济和社会发展的需要。独立学院要树立以地方经济建设为中心的指导思想，发挥为地方经济及社会发展服务的功能，特别是服务好地方的企业，开展应用科学研究进行技术创新、技术推广和应用，要成