人才培养模式改革企业调研问卷

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1、实用文档企业调研问卷尊敬的女士/先生：感谢您百忙之中参与本次问卷调查，调查内容主要关于建筑施工技术、技能型人才培养模式的研究，调查问卷仅供教学研究之用，无任何商业目的，请客观作答。感谢您的合作与支持！姓名单位职务职称一、企业基本信息1、贵公司的规模：（）A50人以下B50人-100人C100人-200人D200人以上2、贵公司性质是：（）A国有企业B外商独资企业C合资企业D港澳台资企业E民营企业3、贵公司的主营业务是：（）A建筑施工B建筑设计C建筑监理D工程造价E勘察测量F材料检测G商混站H招投标文案大全实用文档I工程咨询J房地产开发K物业管理L其他4、贵公司的工程主要分布在

2、哪些区域：（）（可多选）A泰安B济南C莱芜D德州E聊城F潍坊G菏泽H东营I烟台J威海K青岛L济宁M滨州N淄博O省外P国外二、企业人才需求及培养5、贵公司现有的人才学历层次是以（）为主，未来5年内对人才的需求主要是以（）为主。A中专B高职C本科D硕士E博士F看能力，不看学历6、贵公司对建筑工程技术(工程造价、道路桥梁工程、物业管理)专业的毕业生是否有需求：（）A是B否C不确定7、贵公司现有员工中是否有我校毕业生：（）A是B否C不确定8、贵公司接收建筑工程技术(工程造价、道路桥梁工程、物业管理)专业高职毕业生就业的主要原因是什么？（）文案大全实用文档A毕业生做事踏实，不好高骛远B

3、接收职业院校毕业生相对于本科生、研究生工资成本低C职业院校毕业生吃苦耐劳，动手能力强D与职业院校教师私交甚厚，碍于情面，只好接收E其他（请说明）9、您认为当前建筑工程技术专业高职毕业生在贵公司就业后主要存在哪些问题？（）A专业技能不强，不能直接上岗B毕业生流失率高，做不长C职业道德素养不高，缺乏爱岗敬业精神D人际关系处理不好，缺乏社会经验E其他（请说明）10、贵公司是否对建筑施工相关的员工定期进行培训：（）A是B否C不确定11、如有培训，内容主要关于哪些方面：（）（可多选）A法律法规B企业文化C建筑施工基础知识文案大全实用文档D施工前沿技术E施工员培训F建造师培训G团队合作H

4、其他（请说明）三、校企合作情况12、你认为校企合作的最终受益者是哪方？()A学校B企业C社会D三者都受益13、贵公司是否愿意通过开展校企合作，为企业培养高端技能型型人才？()A愿意B一般C不愿意D不确定14、贵公司认为企业在校企合作中应该获得哪些益处？（）.A提升社会知名度B通过校企合作，在学生中招收满意的员工C获得廉价劳动力D获得学校的技术支持E获得企业员工在职培训的机会F获得来自政府的政策支持15、您认为以下哪些因素是制约企业在校企合作中利益的获得？（）文案大全实用文档A政府缺少相关政策引导B职业院校培养不出企业需求的人才C缺乏合作机制D缺乏合作平台　E缺乏系统保障机制F

5、企业内部问题，无法配合16、如果要推动企业参与职业教育，您希望政府提供以下哪些优惠政策？（）A税收优惠B按实习工种给予人才培养培训经费补助　C以奖代补，补助企业参与职业教育的教育费用　　D宣传企业形象方面提供帮助，给予相关荣誉称号　E其他（请说明）17、在校企合作中，您最希望得到学校哪些服务或支持？（）A用工优先B提升生产效益C解决员工培训　D资源共享E专业技术支持F宣传企业品牌G协助企业完成应急性任务　H其他（请说明）文案大全实用文档四、企业对教学建议18您认为建筑工程技术专业高职层次学生的教学培养目标()A.培养中高层管理人才B.培养基层管理人才C.培养技术操作型人才D.

6、培养研究型人才E.培养复合型人才19、您对我校建筑工程技术专业的教学培养目标了解的程度：()A.非常了解B.基本了解C.不太了解D.根本不了解20、在教学过程中贵企业期望学生得到哪些方面的素质培养（）：A.专业知识B.自学能力C.学术研究能力D.分析和解决问题的能力E.实操技能F.职业发展意识G.服务意识H.表达能力I.团队协作能力J.其它21、您认为我校建筑工程技术专业的课程设置与市场需求是否一致：()A.非常一致B.比较一致C.一般一致D.比较不一致E.非常不一致22、建议我校建筑工程技术专业老师上课的教学形式是（）：文案大全实用文档A.“满堂灌”式教学B.案例教学C.多

7、媒体教学D.双语教学E.启发式教学F.讨论式教学23、您认为专业课老师是否必须有在建筑企业的实践经验：()A.必要B.没必要C.无所谓24、您觉得一名建筑工程技术专业课教师应具备以下哪些素质（）A.理论基础扎实B.有行业实践经验C.良好的教学能力D.良好的研究能力E.密切关注行业热点和动态F.与业界保持良好关系25、您认为建筑工程技术专业实习时间安排在哪个学期比较合理：()A.第三学期B.第四学期C.第五学期D.第六学期26、您认为在专业实习环节上，时间为多长最合理：()A.一个月B.二个月C.三个月D