2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版

2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版

ID:47347561

大小:74.50 KB

页数:13页

时间:2019-08-11

2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版_第1页
2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版_第2页
2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版_第3页
2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版_第4页
2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版_第5页
资源描述:

《2019-2020年二年级语文上册 九色鹿教案 语文S版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2019-2020年二年级语文上册九色鹿教案语文S版2019-2020年二年级语文上册九色鹿教案语文S版2019-2020年二年级语文上册九色鹿教案语文S版  教学目标:   1、引导学生自己读懂课文意思,理解课文内容,领悟九色鹿见义勇为、不图回报的品质,谴责”那个人”背信弃义,恩将仇报的可耻行径。   2、让学生在自主学习的情境中,通过多种形式的朗读,体会文章的思想感情,明白做人要恪守信用的道理。  教学重点:    体会九色鹿的舍已为人、见义勇为的精神,把握表现”那个人”前后截然不同的两种态度的有关词句,反复朗读,认真体会,感

2、悟理解。  教学过程:  一、导入新课   1、出示“奴仆”----是什么意思?(旧时在主人家里从事杂役的人)     出示:我愿意永远做你的奴仆,终身受你的驱使……     自由读     读了这句话想知道什么?(这是一个名叫”那个人”的人在落水了被人救起后的感激之词。)   2、再读这句话,你能读懂这”那个人”此时怎样的心情?     如果你是”那个人”,你会这样立誓感激救命恩人吗?为什么?你会怎样表示感谢?   3、如果此时救命恩人需要你做的只是保守一个秘密,你会答应吗?你会怎样对你的恩人说?发誓呢?     万一以后这个秘

3、密能给你带来好处,比如说是金钱,你还能保守吗?你为什么这么坚定?   4、好孩子!同学们,他的回答让你们想到了哪些词或话?(恪守诺言、知恩图报、滴水之恩,当涌泉相报)     可是那个叫”那个人”的人他能像你们一样恪守诺言吗?今天,我们就来学一个美丽的民间故事《九色鹿》。这个故事老百姓爱听,也爱说,因此世代流传。  二、通读全文,整体感知   1、告诉老师,现在你最想干什么?     捧起书来,我们一起读读这个故事,不读通顺,没读过瘾,别停下来(学生自由读书,可以引导学生真正会读书是要读进故事中,自己的心要与故事中的人物同悲、同喜

4、、同怒、同乐!例如读到九色鹿的话,你要感觉自己就是九色鹿;读到”那个人”的话,你要走进字里行间去揣摩他的心思、语气。这样读就叫用心读书,也只有这样用心方能读出味儿。)   2、读完故事,你们一定有特别想说的话,来,一吐为快。(生说。)  三、细读品味   板块一:”那个人”的见利忘义    1、 在金钱的诱惑下,”那个人”忘记了曾经立下的誓言,反而带人前去捕杀恩人--九色鹿。他的行为让你想到了哪些词(见利忘义、背信弃义、忘恩负义、恩将仇报)     一个人如果见利忘义!忘恩负义!背信弃义!那他的灵魂就是——肮脏的!卑鄙的!    

5、2、出示:图、九色鹿对国王说的话     瞧,这个灵魂肮脏、卑鄙的家伙就在九色鹿的眼前,面对刚刚还信誓旦旦、赌咒发誓,可一转眼就出卖自己的小人,如果你是九色鹿,此时内心会怎样?     过渡:来读读九色鹿的话来表达一下心情,好吗?     赛读后齐读九色鹿的话(引导学生,表达气愤并不是一定在于声高,而在于发自内心。)   板块二:九色鹿的美丽、善良、勇敢    1、出示:九色鹿图     过渡:同学们,下面让我们来认识一下我们的朋友--九色鹿吧!     出示:填空:这是一只______的九色鹿。(美丽、勇敢、善良)你是从哪儿感受

6、到的?      (说全后出示第一节、第二节、第四节)    2、谁能通过朗读告诉大家这是一只怎样的九色鹿?其它同学如果听出来了就把掌声送给他,好吗?      其它同学想试试吗?选一段自己练练。      不同感受的分批站起来读。    3、面对”那个人”愿做奴仆的誓言,九色鹿需要吗?      它需要的是什么?      这是它唯一的要求吗?      你从哪儿看出来的?(只要 就)      它为什么只需要这些?    4、既然救人给九色鹿带来这么大的危险,那它为什么还要去救人、去帮助别人呢?(可以偿试讨论)(我们在帮助别人

7、的时候肯定了自己,感受到了存在的价值与意义。)    5、此时有什么话想送给我们的朋友--九色鹿?   板块三:再悟”那个人”的可恨、可耻    1、出示:多么善良的九色鹿啊,它冒着多大的危险救了”那个人”,可”那个人”____见利忘义,为了金钱要取救命恩人的性命。     填空。从“竟然”这个词读懂了什么?      “那个人”可恨吗?可耻吗?    2、出示:九色鹿对国王说的话大王啊!前些日子,他掉在河里快淹死了,我奋不顾身把他救到岸上。他为了感恩.甚至表示要做我的奴隶,我拒绝了他.只说别把我的住所泄露出去,就是报答我的最好方

8、式.然后他就回去了。可现在他却这样恩将仇报,人类实在很虚伪啊。     过渡:再读这番话,你的感受会更深!     指名领读全班。     板块四:善良的九色鹿面对死亡,还不忘“劝人为善”     过渡:有人说,中国文字就像一杯热茶,越品越有味。一

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。