科学青岛版五四制四年级（下册）练习试题

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1、.青岛版五四制四年级下册科学练习题1．杯子变热了1．我的实验记录。实验方法实验步骤实验现象实验结论    2．我来填一填。（1）热可以沿着，从温度的部分传递到温度的部分，这种传递热的方式叫做。（2）不同材料传递热的快慢。（3）如果用火烧铁锅的底部，锅的上部也会。（4）、、等是热的良导体，、、等是热的不良导体。3．当好小法官。（1）不同的材料传热的本领不一样。（）（2）不管什么物体，传热越快对人们的生活越有利。（）（3）热总是从低温物体传向高温物体。（）（4）塑料比金属传热慢。（）4．我来选一选。下列哪些是热的良导体，哪些是热的不良导体。①玻璃②沙子③铁

2、丝④塑料⑤木筷⑥铝桶⑦木条⑧棉花⑨布⑩铜片5．科学探究：火焰能否从漏网中穿过？【实验材料】蜡烛、火柴、金属滤网。【操作过程】点燃蜡烛，把滤网放在火焰上。观察：火焰能从滤网上穿过吗？想一想：这是为什么？6．生活中哪些地方需要传热快？哪些地方需要传热慢？参考答案...1．略。2．（1）物体高低传导。（2）不同（3）发热（4）金属，水玻璃木头羽毛3．（1）√（2）×（3）×（4）√4．热的良导体：③铁丝⑥铝桶⑩铜片热的不良导体：①玻璃②沙子④塑料⑤木筷⑦木条⑧棉花⑨布5．略。6．铝壶、铁锅、暖气片等地方需要传热快。暖瓶、保温杯需要传热慢。2．水变热了1．画出

3、加热杯子时，木屑在水中游动的路线。 2．我来填一填。（1）因为，所以木屑会在水中游动起来。（2）热在空气中主要是靠的方式传递。（3）在给冷粥加热时，会出现这样一种现象，即锅里的粥有的地方已经冒泡了，但没有冒泡的地方还是凉的，这是因为。3．当好小法官。（1）给放有小米粒的水加热时，小米粒在水中的对流方向是从下到上，再从上到下，翻滚着循环。（）（2）面条是利用热对流煮熟的。（）（3）在有暖气的屋内点燃蚊香的时候，蚊香烟飘动的方向是向着暖气片的方向。（）4．科学探究：不沸腾的水。将一只盛有水的小烧杯放在盛有水的大烧杯中，然后加热大烧杯里的水。观察到大烧杯里的

4、水已经沸腾了，小烧杯里的水却并不沸腾。用温度计测量一下，大烧杯里的水和小烧杯里水的温度是相同的。无论加热多长时间，情况依然如此。想一想：这是为什么？5．水饺是怎样煮熟的？怎样能让水饺熟得更快些？6．如何让稀饭热的更快一点？...7．如何使炉火更旺？8．空调的百叶扇朝向哪个方向使屋里凉的快？9．冰块放在冰箱中的什么位置可使食品保鲜效果好？ 参考答案1．略。2．（1）加热容器底部时，水发生对流（2）对流（3）没有冒泡的地方没有发生对流3．（1）√（2）√（3）×4．因为小烧杯里的水达到100摄氏度之后，不能再吸热，所以不能沸腾。而大烧杯里的水达到100摄氏

5、度之后，虽然不再升高温度，但是能继续吸热，所以会沸腾。5．水饺是通过水的对流煮熟的。为了让水饺熟得更快，可以让水对流得快一些，就是用旺火烧水，或者用提高温度的办法，用高压锅可以快速煮熟。3．谁热得快1．我是这样设计实验研究“谁热得快”的。材料颜色我的猜想我的实验我的结论黑色   白色  2．我来填一填。（1）在阳光下，双手分别戴上黑手套和白手套，两只手感觉到的温度。（2）黑色物体比白色物体吸热能力。（3）夏天，人们多穿浅色的衣服，这是因为。3．当好小法官。（1）黑颜色的物体吸收辐射热快，浅颜色的物体吸收辐射热慢。（）（2）物体与光线垂直，吸收的太阳能多

6、。（）（3）物体受热面积大，吸收的太阳能越少。（）4．科学探究：谁热得快。研究一：取三个相同的易拉罐，倒入等温、等量的水，将口封好。分别按垂直、水平、45度倾斜的位置摆好，在阳光下晒一小时，用温度计测量易拉罐中的水温。...研究二：将三个相同的易拉罐的表面分别涂上红、黑、绿三种颜色，灌上等温、等量的水，分别平放在地面上，在阳光下晒1小时后，用温度计测量易拉罐中的水温。我的研究发现：5．冬天路上有积雪，人们经常会撒些煤渣，这是为什么？参考答案1．略。2（1）不同，黑的热，白的凉。（2）强（3）吸热辐射少，反射热辐射多，人感觉凉快一些。3．（1）√（2）×

7、（3）×4．略。5．煤渣可以快速吸收太阳的热辐射，温度提高把积雪融化。4．它们会生热吗1．我的研究记录表。材料名称我的猜想我的实验我的结论棉布   毛皮        2．我来填一填。（1）动物毛皮、泡沫塑料、金属三种材料，的保温性能最差。（2）各种材料本身生热。（3）保温材料能起到保温作用是因为。3．当好小法官。（1）保温材料不能永远保持热量不散失。（）（2）空气有时也可以起到保温作用。（）（3）用棉被把冰糕包起来，冰糕会融化得更快。（）（4）保温材料只能保持它内部的热量不散发出来，不能阻止外部的热量传递进去。（）4．科学探究：各种材料的保温性能。我

8、做了以下实验：...（1）（2）（3）通过实验，我得出了以下结论：5．夏天，如果我们想把冰糕带