拥着满腔的热忱,从不同的地方,不同的学校,我们走到了一

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1、第3期2012年6月3日编辑：焦素云拥着满腔的热忱，从不同的地方，不同的学校，我们走到了一起。班培研修，让热切盼望能相互交流、相互探讨的老师们有了一个自己的平台。让我们每位教师都投入到远程研修的学习当中吧。在这个大家庭里，无论是不识愁滋味的青年，还是欲发少年狂的老夫，都会像一粒粒充满激情的饱满的种子，撒播在班培研修这片肥沃而广阔的土地，去聆听教育专家的殷殷教诲，学习吸纳课程团队成员的经验点滴，探讨各自心中遇到的班级管理疑惑……我想，只要我们大家辛勤付出，虚心吸纳，写下心情点滴，记载工作感悟，交换成长乐趣，我们一定会在这次班主任培训的广阔田野生根，发芽，茁壮成长，连成无垠的

2、绿洲…… 老师们：大家学习辛苦了！至今天班主任网络培训已经进行半月了，期间老师们都付出了辛勤的劳动，一直都是在不影响完成教学任务的情况下，加班加点去挤时间完成网上学习，甚至晚上加班至很晚才休息。老师们，你们辛苦啦！网上研修时间已过半，虽然我们取得了不错的成绩，但是我们还要坚持，坚持……有8位教师从未提交一篇研修日志，6位教师从未进入过班级论坛，这些老师要加油哦！这些老师的学习热情值得表要哦！姓名研修日志/评论/被评/推荐主题班会案例/评论/被评/推荐我的师德说/评论/被评/推荐作业/评论/被评/推荐发帖/回帖/被回帖/推荐总学习时间成绩刘启超5/1/4/11/2/5/01

3、/11/15/14/3/9/09/23/39/042小时31分100.00张秋英5/0/2/01/0/0/01/3/12/13/2/6/210/17/29/040小时40分100.00徐梅5/0/3/01/0/0/01/0/2/13/1/6/25/16/8/047小时32分98.00胡兆贤6/4/7/01/5/1/01/5/1/06/0/0/021/1/17/051小时13分98.00袁绍坤6/2/3/11/0/0/01/1/2/16/3/2/08/14/18/044小时40分97.38徐龙召9/9/12/01/4/3/01/3/0/06/5/1/120/18/36/05

4、0小时7分96.00刘信霞6/3/14/11/0/1/01/0/2/05/0/2/19/23/14/052小时24分96.00邱献振6/0/0/05/0/2/01/1/1/05/0/0/06/11/10/042小时8分94.00申艳红5/3/4/01/0/0/01/3/1/05/1/0/116/17/13/044小时24分94.00王瑞平10/0/0/00/0/0/01/0/1/06/0/1/09/15/5/041小时44分93.00赵永芹9/27/19/11/7/4/01/10/2/04/20/1/036/26/36/052小时20分93.00付文娟5/1/3/01/0

5、/1/01/0/1/04/0/1/17/7/7/040小时41分92.85牛新荣5/1/8/01/0/1/01/0/3/03/0/0/08/12/17/043小时46分92.00付长娟5/0/12/01/0/2/01/6/1/03/0/1/09/22/24/041小时10分91.75牛燕5/2/2/01/3/1/01/3/5/06/1/0/07/15/13/041小时36分91.00周存玉5/3/4/01/1/1/01/1/3/03/0/0/05/12/16/040小时17分90.85这些老师需要加油喽！孔爱红0/0/0/00/1/0/00/0/0/02/0/0/00/0

6、/0/042小时33分55.65马玉来3/1/0/01/0/0/00/0/0/01/0/1/02/0/3/034小时8分49.85刘素平0/0/0/00/0/0/01/0/1/11/0/1/10/0/0/031小时22分46.73徐建华0/0/0/00/0/0/00/0/0/02/0/1/00/0/0/038小时36分46.07李恒法0/0/0/00/0/0/00/0/0/02/0/0/00/0/0/034小时28分42.73李成柱1/0/1/01/0/1/01/0/0/03/0/0/05/19/3/016小时17分40.00于秀兰0/0/0/00/0/0/01/0/1/

7、03/0/2/10/0/0/05小时8分37.13秦树理1/0/0/00/0/0/00/1/0/03/2/0/014/12/6/02小时25分33.42王春生0/0/0/00/0/0/00/0/0/01/0/0/00/0/0/027小时36分32.30朱倩倩1/0/0/00/0/0/00/0/0/01/0/0/05/13/4/012小时3分28.00放飞梦想，播种人生北京东城史家小学万平在诸多事物中，有两种事物的力量是不可低估的：一是种子，二是孩子。一颗微不足道的种子，经过生长衍化，可以绵延万代，生生不息；一个嗷嗷待哺的孩子，