山东省淄博市博山区2017届中考化学一模试题

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1、山东省淄博市博山区2017届中考化学一模试题注意事项：1.考生在答卷前，务必在答题卡及试卷的规定位置将姓名、考试号、座号等内容填写（涂）正确。2.本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷为选择题，20分；第Ⅱ卷为非选择题，40分，共60分。考试时间为60分钟。3.第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。第Ⅱ卷须用蓝、黑钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。考生不允许使用计算器。4.考试结束，试卷和答题卡一并收回。可能用到的相对原子质量：Fe56O16S32H1第Ⅰ卷（选择题共

2、20分）一、选择题（本题包括15个小题，1～10小题每小题1分，11～15小题每小题2分，共20分。只有一个选项符合题意）1．下列实验基本操作正确的是A.稀释浓硫酸B．检查装置气密性C.点燃酒精灯D.放入块状固体2．集气瓶中装满某气体，可能是下列气体中的某一种：①二氧化碳②氧气③空气④氮气．将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是A．①或②B．②或③C．①或④D．③或④3．某溶液恒温蒸发掉部分溶剂后，无晶体析出，下列说法正确的是A．原溶液可能是饱和溶液B．剩余的溶液一定是不饱和溶液C．剩余的溶液可能是饱和溶液D．剩余的溶液与原溶液中的溶

3、质的质量分数可能相等4．关于“舌尖上的化学“下列说法不科学的是A．为了身体健康，必须均衡膳食B．为了预防缺碘性疾病，可食用适量海带8C．为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂D．为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠5．下列事实的结论或解释中不正确的是A．水烧开后易把壶盖冲起——说明温度升高分子会变大B．公园的桂花开放时满园飘香——说明分子在不断运动C．酸碱中和反应都能生成水——实质是H+与OH﹣结合生成了H2OD．铝制品有抗腐蚀性能——实质是表面生成了致密氧化膜起保护作用6．不属于新能源开发和利用的是A．火力发电B.风力发电C.氢燃料客

4、车D．太阳能电池路灯13153127531367．化学上常用元素符号左下角的数字表示原子的质子数，左上角的数字表示原子的中子数与质子数之和，如613C表示核内有6个质子和7个中子的碳原子．下列关于53131I和53127I的说法中错误的是A．各一个原子相比较，质子数相同B．各一个原子相比较，中子数相同C．各一个原子相比较，核外电子数相同D．属于同种元素8．河水净化制自来水的主要步骤如图所示．有关说法错误的是A．步骤Ⅰ可除去难溶性杂质B．X试剂可以是活性炭C．步骤Ⅲ可杀菌、消毒D．净化的水为软水9．研究和学习化学，有许多方法．下列方法中所举例错误的是

5、选项方法示例A实验法用铜粉做“测定空气中氧气含量”的实验B分类法根据组成物质的元素种类，将纯净物分为单质和化合物C归纳法根据稀盐酸、稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性D类推法根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应A．AB．BC．CD．D10．下列有关物质的性质、用途等说法正确的是8①干冰用于人工降雨②石墨可作电极③氧气可用作燃料④氢氧化钙能改良酸性土壤⑤KNO3属于复合化肥⑥生活中可用氢氧化钠来除去炉具上的油污，也可治疗胃酸过多A．①①②③④⑤⑥B．①②③④C．①③④⑥D．①②④⑤11．ClO2是新一代自来水消毒剂．如图为制取Cl

6、O2反应的微观示意图．下列有关该反应的说法正确的是A．该反应的化学方程式为：2NaClO2+Cl2═2NaCl+ClO2B．x是化合物，y单质C．z、w都是氧化物D．该反应属于置换反应12．下列实验操作中，不能达到实验目的是实验目的实验操作A鉴别涤纶和羊毛面料分别取样灼烧、闻气味B提纯粗盐（含少量泥沙）将粗盐加适量水溶解、过滤、蒸发结晶C除去氯化钙溶液中少量盐酸加入过量的碳酸钙粉末、充分反应后过滤D分离硫酸钠和硫酸铜的混合溶液加入过量氢氧化钠溶液后过滤，将滤渣溶于稀硫酸A．AB．BC．CD．D13．A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示，下列分析不

7、正确的是A．t1℃时，A、C两种物质的饱和溶液中溶质的质量相等B．t2℃时，把50g水中能得到A的饱和溶液，其中溶质和溶液的质量比为1：3C．将t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t1℃时，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是B＞A＞CD．将C的饱和溶液变为不饱和溶液，可采用降温的方法14．化学学习让我们有了很多收获，下列归纳总结完全正确的一组是A、认识物质俗名B、注意实验安全①固体二氧化碳﹣﹣干冰①点燃可燃性气体前一定要验纯8②氢氧化钠﹣﹣纯碱②鉴别化学药品时可以品尝C、合理利用资源D、健康生活方式①随意大量使用塑料袋②钢铁表面刷上油漆，防

8、止钢铁生锈①平衡膳食，不偏食挑食②不购买食用过期食品A．AB．BC．CD．D15．控制变量法是实验探究的重要方法，下列实验