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时间:2019-08-23
《2019中心学校贯彻执行《义务教育法》工作汇报材料》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、中心学校贯彻执行《义务教育法》工作汇报材料 第一篇: 尊敬的各位领导: 首先,我代表xx中心校对检查组莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎!衷心地希望各位领导提出宝贵意见。下面,就我校近年来贯彻执行《义务教育法》的具体工作汇报如下: 一、加强《义务教育法》的学习和宣传,增强依法治教的自觉性和责任感。 xx年,新《义务教育法》颁布以来,我校积极组织各级领导干部和广大教师认真学习、深入理解义务教育法的基本精神,充分把握义务教育的强制性、公益性、公平性等特点。学习的过程中,我们一方面对法律文本进行深入解读,另一方面与学校实际进行对照检查。明确学校、教师在实施义务教育中应履行的职责和使命。
2、积极总结经验,查找问题,制定贯彻和落实《义务教育法》的具体措施。 我们组织学生会、家长会大力宣讲《义务教育法》;发放宣传材料,张贴标语,努力营造良好的舆论氛围。争取全社会对义务教育工作的关心支持,奠定实施义务教育工作的舆论基础。也使广大学生和家长认识到,实施义务教育既是国家和政府的责任和义务,也是适龄儿童及家长或监护人的责任和义务,是每个社会公民都应该尽的基本义务。通过广泛深入的学习宣传和教育活动,引导全社会充分了解义务教育法,进一步明确政府、学校、家庭以及社会组织、团体的法律责任,自觉履行责任,形成关心、支持义务教育发展的更加浓厚的社会氛围,促进义务教育的健康和谐发展。 二、把好学
3、生出入关,扎实开展过程管理 为严格贯彻新的《义务教育法》,保证服务区适龄少年儿童全部依法入学。我们首先做好义教与幼教的衔接,小学与初中的衔接。在一年级和初一新生入学之前,对应入学的服务区内人员进行调查摸底,登记造册。对未能按时入学者,学校要了解原因,掌握去向,保证学校服务区学龄儿童入学率达到100%。其次努力做好学籍管理工作,按规定办理转入、转出手续,做到个个学生有着落。 加强防辍控辍保学工作。我们把“防辍”作为学校对班主任进行考核的主要指标,让“一个也不能少”成为班级管理响亮的口号,成为深入人心的观念,成为卓有成效的实际工作。从而严格控制学生流失,杜绝辍学现象。保证初中学生毕业率达
4、到100%。 义务教育阶段,正是少年儿童身心发展的黄金时期,学校生活、学习的质量将对他们未来的发展起到决定性的作用。所以我们力争把学校办成学园、家园和乐园。通过扎实有效的教育教学活动,丰富多彩的课外生活来充实学生的心灵,陶冶学生的情操,促进学生德智体美全面发展。 1.提高课堂教学质量,让学生感受知识魅力 课堂是教育的主阵地,是学生学习知识、提高能力的重要途径。精彩的课堂教学可以焕发学生的热情,启迪学生的心智。所以,我们始终坚持把不断提高课堂教学质量作为学校工作的重中之重。 学校采取教研组集体备课、教师说课、骨干教师引领示范、教师间互相听评课、观看优秀教师教学视频、组织外出学习、请
5、专家学者到校指导等形式,开阔教师的视野,启迪教师的智慧,提高教师钻研教材驾驭教材的能力,提高教师授课的能力。 学校鼓励教师形成自己独具特色的教学风格,在准确传授知识的前提下,提倡教学方法的多样化和趣味性,让学生在轻松愉悦的氛围中学习,从而感受知识的无穷魅力,享受到学习的快乐。 第二篇:贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料 太平一中贯彻落实《义务教育法》工作汇报材料 尊敬的各位领导: 首先,我代表太平一中对检查组莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎!衷心地希望各位领导提出宝贵意见。下面,就我校近年来贯彻执行《义务教育法》的具体工作汇报如下: 太平镇第一初级中学始建于1954年,办学历
6、史悠久,文化底蕴丰厚。学校地处鄂西北边缘地区,属全日制农村普通初级中学。学校服务半径15千米。学校现有14个教学班,学生653人,教职工84人。 学校占地面积66140平方米,生均占地面积101.7平方米;建筑面积5600平方米,生均校舍建筑面积8.55平方米;绿化面积24000平方米,生均绿化面积36.5平方米,均达到或超过省教育厅办学基本条件标准。校园布局合理,功能区划清晰.入学率、巩固率、完成率均达100%。 近年来,在校党支部一班人的带领下,学校以“范”为学校管理理念,与时俱进,改革创新,积极推行教育教学改革,大力实施均衡教育,学校教学质量一直处于太平镇领先地位。 一、《教
7、育法》学习宣传情况 自新《义务教育法》颁布以来,我校从全面贯彻科学发展观的高度,把每年3月份定为义务教育宣传月,作把义务教育法的学习宣传和贯彻实施,为学校的一项重点工作来抓实抓好: 1、把新《义务教育法》的宣传教育列入新学期的工作计划,作为教师培训的必修课和普法工作的一个重要内容。通过集体学习与个人学习相结合等方式组织教师学习,对实施新《义务教育法》的意义和内涵进行了认真的解读。通过学习,教师们充分认识到:新《义务教育法》将素质
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