2015功和机械能中考专题复习

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1、第十五章:功和机械能知识点小结一、力学中的功1、做功的含义:有作用在物体上,并且物体在这个上移动了一段。2、做功的必要因素:(1)、上的力;(2)、物体在上移动了一段距离。练习题1:(1)、下列关于做功的说法,正确的是:()A、人提着箱子站在地面不动,手的拉力对箱子没有做功;B、人把箱子从二楼提到三楼,手的拉力对箱子没有做功;C、汽车在水平公路上匀速行驶,汽车所受的重力对汽车做功;D、过山车向下运动的过程中,车上乘客所受的重力对乘客没有做功。(2)、关于做功,下列叙述正确的是:()A、举重运动员举着杠铃不动,举力做了

2、功;B、重物竖直下落,重力做了功;C、起重机吊着货物沿水平方向移动了一段距离,向上的拉力做了功;D、小球在水平面上滚动,重力做了功。二、功的计算1、定义:在物理学中,功等于和物体在力的方向上乘积。2、公式:W=FS;(W—功—焦耳(J);F—力—牛顿(N);S—距离—米(m)合起来3、单位:国际单位:牛顿.米(N.m);专用单位:焦耳(J);1J=1N.m三、功的原理1、使用任何机械都。2、使用机械的优点:有的可以,有的可以,有的可以等。练习题2:(1)、一个重2.7×10³N的物体在500N的水平推力作用下前进了8

3、0m,当撤去推力后,物体由于惯性又前进了5m,则推力所做的功是J,重力对物体所做的功是J。(2)、粗糙水平面上有一个重为100N的物体,小明用10N的水平推力使物体以3m/s的速度沿力的方向匀速运动了10s,则此过程中()A、重力做了3000J的功;B、推力做了300J的功;C、推力做了1000J的功;D、摩擦力为100N.四、有用功、额外功、总功1、有用功:为了达到人们完成任务的目的做的功。2、额外功:完成任务时,对人们,但不得不做的功。3、总功:完成某项任务时,实际做的等于有用功加。五、机械效率1、定义:有用功跟

4、的比值。2、公式表示:η=W有/W总=×100%.六、功率1、定义:单位内所做的功叫做功率。2、物理意义:表示做功的物理量。3、计算公式:P=;单位:国际单位:;常用单位:有、。4、换算关系:1Kw=w;(1w=1J/s)1Mw=Kw=w。12七、动能和势能(一)、能量1、概念:物体能够对外,表示物体具有,简称。2、单位:;简称:(J)。(二)、动能和势能1、动能:(1)、定义:物体由于而具有的能量;(2)、决定因素:①、运动物体的和有关,质量相同的物体,运动的越大,它的动能越大;②、速度相同的物体,越大,它的动能也

5、越大。2、势能:(1)、重力势能:物体由于而具有的能量。决定因素:越大,被举高的越高。具有的重力势能大。(2、)弹性势能:物体由于发生而具有的能量。决定因素:物体的越大,具有弹性势能越大。练习题3:(1)、小明用100N的拉力,沿长4m,高1m的斜面把重为300N的木箱拉到小货车的车箱内,则机械效率η和额外功为()A、η=75%W额=100J;B、η=50%W额=100J;C、η=75%W额=200J;D、η=50%W额=200J.(2)、关于功率,下列说法中正确的是()A、做的功越多,功率就越大;B、做功时间越短,

6、功率就越大;C、做功越快,功率越大;D、机械效率越高,功率越大.(3)、下列过程中,属于动能转化势能的是()A、向上抛出的小球上升过程中速度越来越小;B、雪撬从山坡上滑下;C、弹簧门在推开后自动关闭;D、玩具弹簧枪将“子弹”射出去.(4)、用如图所示的滑轮组将重6×10²N的物体匀速提高2m,拉力所做的功为2×10³J,所用的时间为20s,求:(1)、有用功多少?(2)、拉力的功率是多少?(3)、该滑轮组的机械效率是多少?122013年全国中考物理100套试题功和机械能汇编一、选择题(2013四川自贡)1、小明将掉在

7、地面上的物理书捡起来放在课桌上,他对课本所做功最接近于(  )A.0.02JB.0.2JC.2JD.20J(2013江苏盐城,第2题)下列情形中,对物体没有做功的是()A.举着杠铃不动B.将弹簧拉力器拉长C.将实心球抛向空中D.把掉在地上的羽毛球捡起来(2013年临沂)3.下列过程中人对桶做功的是()A.提着捅站立不动B.提若桶水平移动C.提着桶站在匀速向上运动的电梯内D.提着桶站在匀速水平运动的车厢内4、一个重为2N的皮球从10m高处下落3m的过程中,重力对它所做的功为()A.20J             B.6

8、J              C.14J             D.26J(2013年北京市)5.下列有关力做功的说法中正确的是:()A.用水平力推着购物车前进,推车的力做了功B.把水桶从地面上提起来,提水桶的力没有做功C.书静止在水平桌面上,书受到的支持力做了功D.挂钩上的书包静止时,书包受到的拉力做了功(2013四川自贡)6.甲、乙两个完

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