小学体育工作坊研修计划10篇

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1、工作坊研修计划通过体育名师工作室的研修活动和学习,来提高自身教育教学水平,来适应本地区新的课堂改革模式。研修目标:1.通过研修,掌握教学基本功,更好地为新的课堂改革模式教学服务。2.加强学习,积累研究课题的经验。3.通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。4.通过研修,丰富教学经验,能上好每一节课。5.加强学习,探索教育教学规律。学习内容:1.加强新的课改理论学习,丰富理论基础。每周不少于2小时用于学习教育教学理论。2.加强业务学习,探索教育教学规律,学习新的语文教学方法等。3.加强常规研究,规范教学行为。坚持听课,只要有时间就向有经验的老师学习,通过听课、评

2、课等多种形式的锻炼,使自己尽快适应新的教学模式。4.积极参加学校与教研组组织的各种形式的教研活动,做好集体备课、制作好导学案等,在实践活动中丰富自己的教学经验,提高自己的教育教学水平。5.积极参加教育科研能力研修,树立教研科研意识,把研修和教育科研紧密结合,围绕新课程的实施,结合课堂教学,进行教学方法和教育科研基本方法的研修实施计划:第一,在本年度我将利用业余时间,多学习一些新课改的理论知识,包括课改书籍及视频来丰富自己的精神食粮。使自己在业务水平上能有个很大的提高。使自己个人的素质有更进一步的提升。第二,我将会多向工作室的成员教师学习请教,使自己在经验方面能有一些

3、进步。改正自己在教学经验方面的许多不足,使自己在这一方面得以弥补。使自己可以省掉许多不必要的麻烦,使自己可以少走一些弯路,使自己可以更快的发展,让自己在课堂教学方面有个很大的提升与飞跃。第三,多听一些有经验的教师的课,吸取其中的精华,让自己能够得到提升。预期成果:1.通过一学年的研修活动和学习,自己的教学水平有所提高,能适应新的课堂模式。2.在培训过后,提高了自身师德修养,以发展的眼光去看待学生,发现学生的优点,让自己的课堂成为学生喜爱的课堂。工作坊研修计划我作为名师工作室学习成员,我要好好把握这个机会学习、研究,使自己各方面的能力在原有基础上有更大的提升。为了更好

4、地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。一、启动思想,为工作室工作做好铺垫严格执行“名师工作室”章程与工作计划,按照理论与实践相结合、自主与交流相结合、学习与应用相结合、反思与提升相结合的原则,把先进的教育理念渗透和辐射到自己的教学中。二、个人发展目标和要求1.个人发展目标在学习交流过程中不断总结提炼自己的教学经验,形成自己的教学风格与特色。参与工作室的各类项目研究并完成研究任务。在学年结束时能全面提升自己的教学能力和教科研能力。2.个人教学研修要求(1)勤读书。读有关教育学、心理学的文章,理解“课程标准”的基本理念、目标和各阶段的要求等。不但要勤读,还要勤思勤

5、写,反思教学得失,勤写读书随笔,使自己自觉更新教育观念,树立适应现代化建设的教育观、质量观和人才观。自觉改进教学方法,使自己的教学在新的教育理念的指导下,提高到一个新的水平,让教学具有创造性、艺术性。(2)乐教学。认认真真上好每一堂课,钻研教材,时常反思。注意跟学生交流,找出自身教学缺陷,努力提高自我。学习他人的教学特色和经验,并努力形成自己的教学风格。(3)多研究。开展教育科研活动,把握基础教育改革的动态,特别是学科发展动态,把教学实践经验升华为理论,在学校教改中发挥带头、示范和辐射作用,逐步提高教育科研能力。(4)细品评。学会观察、评价、改进课堂教学的技术和策略

6、,在减负状态下有效提高课堂教学效率,打造优质高效课堂,使学生会学、乐学、好学。3.课题研修要求。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。4.论文撰写要求。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。三、预期发展目标达成1.积极参加各级各类课堂教学评比活动,提高自己的自身业

7、务能力。2.上区级评优课。3.撰写的论文在市区级论文评比中获奖。4.完成名师工作室的各项工作。工作坊研修计划一、个人工作目标有幸成为体育名师工作室的成员,是一份信任和荣誉,更多的是一份责任和义务。以此为契机,加强教育教学理论学习,虚心接受工作室领衔人的指导,踏实工作,深入研究,钻研新教材,开展课题研究,探索有效教学方法,培养青年教师,积极参加工作室QQ在线交流研讨活动,解答教学疑难问题,学习传播教研教改信息。发挥示范、引领和辐射作用。不断提升自己的专业知识和理论水平及教学水平,促进自我的成长发展。积极探索小学数学教学中存在的问题及解决的对策,推进小学数学教学改革

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