2018鲁教版（五四）化学九年级83《溶液的酸碱性》word教案

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1、2.3溶液的酸碱性【学习目标】1.认识溶液的酸碱性与溶液的pH的关系。2.会使用pH试纸定量的测定溶液的酸碱度。3.知道pH对生命活动及农作物生长的重要性及其影响【重点难点】1.用ph试纸测定溶液酸碱性的方法以及ph与溶液酸碱性的关系。、2.溶液酸碱性强弱的实质。【学习方法】实验探究、讲解、自学法【教学准备L多媒体课件，准备各种溶液、试液和试纸。【学习过程L教师活动学生活动活动意图导入新课：小实验，将可乐屮的气体通入紫色石蕊溶学生观察实验，想一想，我液中,溶液变成红色，证明溶液是酸性的？我们如何确定某无色溶液是酸性们如何确定某无

2、色溶液是酸性还是碱性？哪些还是碱性？哪些方法比较简方法比较简单？单？利用学过的知W—识解决问题，拉近今天的主题，让学生有8--満冇紫佑石療试的熬他水液兴趣进行探允。定位学习方向，活动一：探究溶液的酸碱性冋答问题，小组交流后总结导航学习过程。［揭示目标］投影揭示本节课的学习目标，如下：师生明确学习的目标和具体的任务，知道学习根据酸和碱的性质不同可时的重点和难点。以分别取紫色石蕊试液、镁条、［讲解］刚才同学们找到了一些方法，其中生锈的铁钉、氯化铜•溶液、碳酸学生自学•明确最简捷的方法是：将石蕊试液或酚，瞅试液滴加钙固体等物质加入无色

3、溶液屮概念。到待检验的溶液中，根据试液的颜色变化情况呈现不同的现象来区分。来判断溶液的酸碱性。石蕊就是一种酸碱指示剂，同学们阅读并记忆课文12页《酸碱指示剂》［过渡］石蕊和酚酿这两种酸碱指示剂在不同溶液中的颜色如何变化呢？我们一起进入实验探究7-3.【实验探究7-3］酸碱指示剂在不同溶液中的颜色变化投影探究要求，进行实验指导，组织填写实验记录。明确学习目标。阅读记忆酸碱指示剂的定义。通过完整的实验探究过程，学会使用酸碱指示剂区分溶液的酸碱性。•色［归纳交流］通过借助酸碱指示剂，通过观察试液颜色的变•化，能帮助人们确定溶液的酸碱性

4、，这种方法属于间接观察法。同学们总结i下酸碱指示剂在「不同酸碱性溶液屮的特左颜色抬示剂酸性碱性-性石蕊酚猷要求学生归纳填空一一“我总结我填空”［多识一点］请同学们阅读13页酸碱指示的发现，学会如何使用石蕊试纸。［补充实验］请两名学生演示用石蕊试纸检测溶液的酸碱性。［过渡］你一定有这样的生活经验：同样是酸酸甜甜的桔子，有的略带酸味，而有的却很酸。酸味的强弱程度跟什么因素有关呢？怎样判断溶液酸碱性的强弱？活动二、：判断溶液的•酸碱性的强弱小组内合作完成，将观察、思考、总结的结果填在表中,并与同组同学交流。归纳酸碱指示剂在不同酸碱性溶

5、液屮的特定有针对性地让学生进行探究，培养学生合作、观察、比较、归纳能力。师生共同完成学会•用试纸测定溶液酸碱性方法。并让学生认识到，从观察到现象到得出结论，是一个间接观察的.过程。亲自体验酸碱性强弱的区别［引导自学］请同学们自学课文，完成下列问题问题：1、溶液酸碱性的强弱与_・有关，越多酸性越强，越多,越强。2、溶液的酸碱性强弱最常用來表示，pH的范围通常在之间，溶液的酸碱性与pH的关系是：阅读，归纳，练习总结方法完成补充实验，品尝柠檬汁和稀释后的柠檬汁的酸味区别3、可以用来粗略测定溶液的pH。4、如何利用pll试纸测定溶液的p

6、H?［过渡］下面就请同学们利用刚才学到的方法，亲自体验一下用pH试纸测出课前你准备的物质的pH.测定溶液的pH投影探究要求，进行实验指导，组织填写•实验记录"试杆PH跻学生阅读相关内'容并填写空格。完成相关内容用数轴表示溶液的酸.碱性与pH的关系测定生活屮比较熟悉的物质.PH从微观粒子H+和011-的角度去认识溶液呈酸性或碱性的原因。培养自学学生的归纳能力。把理论应用于实际。培养学生动手的能力。培养学生从定性和定量两个方面判断溶液的酸碱性。形成良好的2、使用pH试纸测定溶液的酸碱性的强弱3•测定溶液的pH时,试纸实验习惯，并使学

7、生程度时，能否先用水润湿？为什么？结果会怎不可事先用蒸憾水润湿，因为润体验到探究发现的样？湿试纸相当于稀释被检验的溶快乐培养学生分析液，这会导致测量不准确。拓展的能力，同时培4.取出试纸后，应将盛放试养了学生信息处理［课堂练习］纸的容器盖严，以免被实验室的的能力。1.新鲜牛奶的pH约为7,接近性。储存了一段吋间后味道变•酸，pH变（大/小）。2.有一包可溶性固体粉末，如何检验它是一些气体沾污酸性物质还是碱性物质？［过渡］物质的酸碱性对人类的生命活动至关重要。［板书］活动三、溶液酸碱性与生命活动的关系思考，讨论交流［引导自学］仔细

8、阅读课文，.冋答问题，体会到酸碱度阅读课本的内容，交流回答以下问题：记忆人体血液等的正常至范围，对生命的重要性，认1、体液中酸洗最强的是，碱性最强的认识到儿种作物可以再弱酸性识到它作为常识在是。胃液屮屮的胃酸主要成分的土壤中生长。生活屮是可以发挥是。2、大多数植