2017-2018年小学美术教师工作计划与学校学困生辅导计划汇编

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1、2017-2018年小学美术教师工作计划与2017-2018年度学校学困生辅导计划汇编2017-2018年小学美术教师工作计划范文新的一月又开始了，本学期我的教学任务是五年科学和二年美术.五年科学是我第一次接触的新学科，而二年美术是我已经教过一遍的旧学科•..新时期的小学美术教育不再是一种单纯的技能技巧训练，而是一种文化学习小学美术教育不同于专业美术教育，它为发展学生整体素质服务：以学生发展为本,注重培养发展学生审美能力，感知力,想象力，表现力等方而的能力，注重培养创新精神，注重学生的个性发展和全面发展•新教育培养学生•学

2、习兴趣，强调学生自主探究学习，合作互动学习，情感体验，注重学习的过程，注重跨学科学习，通过美术实践活动提高学生的整体素质，最终使学生学会学习，学会做人，终身受益•为了进一步提高教学质量，做好本职工作，本学期我拟定了如下计划：抓好常规教学…1,认真备课，做到重难点突出，简明条理，课后分析评价恰当.2,充实课堂容纳量，充分利用好教学时间.加强自身建设…从冃前教育发展的要求出发，认真开展两学（学习业务和政治），进一步提高师表形象•具体做法是：1,坚持参加集体学习，并与自学相结合，以《中华人民共和国教育法》，《教师法》，《新课程改

3、革指导》，及各类业务书籍为主,借鉴先进经验，树立创新意识.2,在学习中学会反思，改进自我.进一步规范教育言行，不迟到，不早退,维护集体利益，不做有损学校声誉的事.三，关注学优生，进行培优训练加强对尖子生的培养，发展学生的学科兴趣及个性特长•积极组织学生参加全国，省，市各种比赛活动，丰富学生的校园生活.总之我将严格要求自己,不断提高业务水平，做一名合格的美术教师.在科学课方面为了能尽快熟练本学科的授课技巧，我也做了如下的计划：（4月小学美术教师工作计划）课前准备:备好课.认真钻研教材，对教材的基本思想，基本概念,每句话，每个

4、字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如,知道应补充哪些资料，怎样才能教好.了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要，方法,习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施.考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材，如何安排每节课的活动.课堂上的情况.组织好课堂教学,关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意.要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助

5、整理衣服•从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重.积极参与听课，评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平.走进21世纪,社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献口己的力量。谢谢阅读！2017-2018年度学校学困生辅导计划范文.1、五多一高，有的放矢.一想到这些学困生，我的眼前就出现了一个个鲜活的面孔。我把这些暂时在我心中定位为学困生一组一组地集中坐在一起，不管是上课和下课，尽量做到：目光多关注，机会多给予，鼓励多用心

6、，纪律多重复，奖励多偏心，谈心高频率。2、多元评价，强化阳性.一个在成长过程中总能得到鼓励、支持、肯定的人，会如何呢,当然是积极、阳光。对于那些消极、异常的行为漠视或淡化，通过不间断的进行这样的正面行为暗示、强化，帮助他们克服不良的行为，而用正常合理的行为替代之。因此，我在教育教学过程中，要注意运用“多一把尺子，多一批人才”这一理念。3、找准突破口，稳步提高学困生的学习之所以落后，比较根本的因素是学习方法和方式上存在问题。如站在学生的角度想想，好不容易管住.自己写的作业,得到的却是满目红叉的结果，也就失去了完成作业的积极性

7、。作业评价分优、良、及三等，对于“及”，我用温馨寄语代替，得“优”的学生奖到一颗星，找准突破口来提高学生学习能力，一步一步，一项一项一天一天地提高。4、树立榜样，激发兴趣树立榜样，激发学生学习兴趣，塑造“赶、帮、超・”的学习氛围是许多教师的一项绝招。在学困生的辅导上，也要用“赶、帮、超”三个字。5、家校合力，共同促进.通过和几个学困工的家长个别接触，我发现他们大都有破罐子破摔的教育思想，作为本班班主任，我要用乐观向上和真情赏识的心态，激发家长对子女的美好期望。6、持之以恒，巩固习惯.学困生要提高学习成绩不是一天两天，一周两

8、周就能行的。学困生学习态度和学习习惯的转化也不可能一蹴而就，一般要经历醒悟、转变、反复、稳定四个阶段。因此，从不及格到及格的转变过程中，他们一定会出现多次反复，我认为这是一种正常现象。所以我必须以满腔热情投入到补差工作中•，力争使我班的学困生告别落后，走向成功。