06附件四智慧教育试点区验收标准

《06附件四智慧教育试点区验收标准》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、附件四智慧教育试点区验收标准为落实“统筹规划、分步实施、典型示范、应用为重”的智慧教育试点区建设原则，进一步规范并促进智慧教育云平台的建设，加快教育信息化发展进程，推进教育现代化，特制定智慧教育试点区验收标准，具体如下：1•本细则采用二级指标制，A级指标有5项，B级指标有15项，总分为100分。评估总表A级指标分值A1种子教师队伍建设*20A2区域信息化教学环境建设10A3资源建设*30A4智慧教育工作管理10A5智慧教育应用成效*30注：凡是标注为*的评分指标，得分低于60%,总分为0。2.按照评估标准，智慧教育微课联盟、教育部数

2、字化学习支撑技术工程研究中心和各省教育管理部门组织专家对智慧教育试点区进行验收。总分在85分（含）以上的智慧教育试点区由智慧教育微课联盟、教冇部数字化学习支撑技术工程研究屮心认定为全国智慧教育示范区。3•评估验收采取材料评审、现场查看、座谈了解等方式进行。试点区需要上报近两年教育信息化应用的材料供评审。4.木评估标准将依据教育信息化的发展不断进行修订和完善。A级指标B级指标B级指标描述B级指标评测点分值备注Al利

3、子教师队伍建设（20分）B1种子教师遴选情况（10分）有教育信息化T作领导小组和相应的机构有试点区领导主管并定期召开信息

4、化T作会议。有管理机构，有学期工作计划与总结。人员、职能、职责、待遇明确。5分有种子教师团队有多学科智慧教育应用研究团队种子教师团队，有相关应用研究资料。5分种子教师名单及基本信息可杳B2种子教师参加培训活动情况（10分）常态化、制度化地开展教师信息技术应用培训每学期组织教师参加信息技术与教学深度融合、信息技术构建智慧课堂相关的培训。5分种子教师队伍培训资料可查规范化组织研讨、培训、考察、参赛等活动每年组织种子教师参加各级各类的研讨、培训，组织种子教师参加全国信息技术与教学融合优质课大赛。5分冇活动资料或比赛证书可查A2信息化教学环

5、境建设（10B3教育资源公共服务平台（6分）教师网上备课教师口J以通过网络开展备课工作。2分有网上备课的记录学科教学工具教师可以通过教学资源与学科教学工具开展备课、课堂教学等工作。2分有学科教学工具生产的课例资源分）资源共建共享系统师生可以方便地上传、下载、检索、浏览、评价、重组和收藏资源，并提供多级资源审核机制。2分资源共建共亨系统有使用过的记录B4教师研修平台（2分）教师网上培训教师可以通过网络开展教师培训工作。1分教师网上教研教师可以通过网络开展教师教研工作。1分B5区域均衡发展平台（2分）促进教冇公平教师可以通过区域教冇均衡

6、发展平台促进教育公平。1分B6网络学习空间（2分）个人空间机构空间为教师、学生实现个性化空间，可以通过空间开展教与学活动，并提供班级等机构空间。1分空间有使用过的记录A3教学资源建设（30分）B7智慧教育资源梳理（5分）按照学科特点，对资源进行分类梳理按照不同学科特点，在专家指导下，对学科资源进行分类梳理。5分B8示范课建设（10分）智慧课堂示范课建设情况在专家指导卜，打造智慧教育示范课，示范校每年示范课在10节以下得4分,11-15节得6分,16-20节得8分，20节以上得1010分分CB9案例资源建设（10分）智慧课堂案例资源建

7、设情况利用学科教学工只，制作案例资源，示范校每学期案例资源在20节以下得4分,21-30节得6分,31-40节得8分，40节以上得10分。10分B10资源与软件改进研究工作（5分）智慧教冇资源与软件改进报告在专家指导下，积极开展智慧课堂构建支撑资源与软件改进研究工作，示范校每学期提交1份以上改进报告得5份，不提交改进报告不得分。5分A4智慧教育工作管理（10分）B11成果梳理与发（5分）智慧教育成果梳理与总结对在实施智慧教育过程中产生的成果及时进行梳理与总结。3分智慧教育成果发布利用网站、微信、微博等多种途径，发布智慧教育成果C2分

8、B12智慧教育管理（5分）智慧教冇工作档案建立对智慧教冇实施1】作的各个过程建立档案，保证实施过程冇档可查，并能够进行跟踪管理。2分智慧教育工作专人管理安排专人对智慧教育实施的各个过程进行管理。2分智慧教育工作有效保障建立有效的工作制度，保证智慧教育实施过程顺利进行。1分A5智慧教育应用成效（30分）B13教师应用成效（10分）智慧课堂支撑环境准备能力能够熟练使用学科教学工具进行备课，每节课有电子教案。掌握不少于3种血用的多媒体课件制作工具与技术，能口主制作课件或改造课件。试点区30%以上学校达到示范校水平。4分在教师屮采用现场抽样

9、调查，看具体应用程度智慧课堂组织与实施能力能够熟练利用信息技术开展课堂教学活动，试点区利用信息化手段开课课时不低于学期总课时的80%o4分教师获奖情况有相关的教育技术方面的论文、论著、获奖等。提供相关证书、图片、图书等。2分B14学生