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《人教版六年级英语下册Unit3Wheredidyougo导学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、四会市城中街道中心小学六年级英语科导学案主备人陈翠娴复备人审批人陈秋霞编号时间学生姓名班级小组课题Unit3Wheredidyougo?A.Let'slearn课型词汇教学课时第1课时本周行为训练重点训练学生在课堂上能大胆•展示，培养他们的倾听能力。学习目标1、能听、说、读、写单词和词组:rode,went,hurt,camp,fish,went,camping,wentfishingo2、能听、说、认读句子：WheredidyougolastSaturday?Iwenttoaforestpark.Whatdidyo
2、udothere?Irodeabike.并能在实际情境中运用。重、难点预测1、学习重点:学会单词和词组:rode,went,hurt,camp,fish,went,camping,wentfishingo学会句子WheredidyougolastSaturday?Iwenttoaforestpark.Whatdidyoudothere?Irodeabike.并能在实际情境中运用。2、学习难点：掌握不规则动词的过去式。学习过程教师“复备”栏或学生笔记栏知识链接一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。课前预习
3、1.你［伞下面的词组吗？你知道它们的汉语意思吗？来试试吧！（自学，可借助单词表）1.wentcamping2.rodeabike2.wentfishing4.hurtmvfoot5.rodeahorse2.你能流利读出下面的句子吗？你知道它们的汉语意思吗？WheredidyougolastSaturday?Iwenttoaforestpark.Whatdidyoudothere?家长加油站签名：©00合作探究部分课前热身：Warm-up1、Freetalk.（师生对话）2、师生一起chant：Whatdidyoudo
4、?Ireadabook.Whatdidyoudo?Isawafilm.Whatdidyoudo?Ihadacold.Whatdidyoudo?Isleptallday.Step1:Check（回顾复习，小小检测）唱反调：老师说动词原形，学生说过去式。Step2:presentation（呈现目标，自主学习）1.教师情景导入新课，学生读学习目标。2.问一两个学生预习的情况。3.Listentothetape.1)Justlisten.(听录音，用笔画岀你不会读的单词。)2)listenandrepeatinalowvo
5、ice.3)listenandrepeatinaloudvoice.4)Readaftertheteache匸Step3:Co-operation（合作交流，独学、对学、群学）1.口己先读单词；（独学）2.和对子交流有疑问的单词；（对学）3・对子读Let'slearn部分的内容；4.争少匕恐后Saythewordsassoonaspossible.5.小组群学课文。（小组长要组织好自己组的组员进行练习读单词或句子。）Step4:Show（大小展示，探究总结）l.Showyourreading.Lei'shaveaco
6、mpetition.（小组展示。可以采取不同的展示方式，比一比哪个小组最棒！）（温馨提示：展示方式可以：1.全组齐读。2.组长带读。3.分角色读。4.男女读。5.开火车读。）2.合作探究单词或句子。综合运用所学语言，学以致用，进行交际。WheredidyougolastSaturday?IwenttoWhatdidyoudothere?I....对子仿写这个句子，再编一个你自己的句子并读熟。对子PK并展示。Step5:Consolidation（达标检测，师生小结）一、划线部分提问■V—LIwenttothepark
7、lastSunday.2.1rodeabikethere.3.1hurtmyfootyesterday.4.Shewentcampingthedaybeforeyesterday・5.Amywentfishingyesterday.6・Sarahwenttothezoolastweek.二、根据句子意思，选择单词。(reads,did,went,watched,buy,rode)1.1TVlastnight.2.Howyougothere?3.1wanttoapostcard・4.Hisuncleahorsevest
8、erdav.5.WefishinglastSunday・6.Heastorybookeveryweek・Step6:Summary.Whathaveyoulearnedtoday?Homework:板书设计课后反思四会市城中街道中心小学六年级英语科导学案主备人陈翠娴复备人审批人陈秋霞编号时间学生姓名班级小组课题Unit3Wheredidyoug
