邯郸九中关于开展党群众路线教育实践活动实施方案

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1、邯郸县九中关于开展党的群众路线教育实践活动的实施方案—、指导思想深入贯彻中央和省、市县委、教育局关于开展党的群众路线教育实践活动的指示精神和原则要求，以加强领导班子和教职工队伍建设为重点，着力解决社会和学生家长反映强烈的突出问题，不断提高教育教学质量和水平，减轻学生的课业负担和家长的经济负担，办人民满意教育的目标。现结合我校实际，就开展教育实践活动提出如下方案。二、参加范校领导班子、中层人员、党员干部、全体教职工参加，重点是校领导班子和全体党员。三、方法步骤教育实践活动从2014年1月份开始到9月份结

2、束，8个月时间，分三个阶段进行。学校党组织要认真学习上级开展教育实践活动的有关精神，认真贯彻习近平总书记提出的'‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的问题。学校认真研究制定活动方案并组织实施。1.学习教育、听取意见(2014.01—2014.02.)o重点是搞好学习宣传和思想教育，深入开展调查研究，广泛听取群众意见。(1)动员部署。学校成立活动领导小组和工作机构，常振强校长任组长，副校长为副组长，党员

3、干部为核心，下设办公室具体安排活动进程，确定了一名业务熟练的联络员，负责局领导联系点的协调服务。2月24日学校召开动员大会，邀请教育局督导组组长苗永根局长及成员到会传达上级关于开展教育实践活动的精神，校党委书记郝保杰主持大会，常校长作动员报告，对活动作出部署、提岀要求。会议要求校级领导班子成员、中层干部、党员、全体教师参加会议，不留空白点。动员会结束后，对学校领导班子和党员在“四风”方面存在的突出问题开展民主评议。主要内容为：对校领导班子“四风”方面情况进行总体评价;对党支部党员领导干部“四风”方面存

4、在进行评价；对搞好教育实践活动的意见和建议等。(2)学习教育。采取集中学习、分散学习、报告会等形式,组织党员、教师认真学习《党章》，学习党的十八大、十八届三中全会和省委八届六次、市委八届五次全会精神，学习习近平总书记一系列重要讲话，学习一系列必读书目。党员领导干部要逐篇逐目通读学习材料，认真做好笔记和撰写心得体会；按照督导组的要求，开展党员学习交流会，坚持边学边查边改，为查摆问题和整改落实打下思想基础。校领导班子成员集中学习不少于5天，党员教师不少于3天。(3)征求意见。坚持开门搞活动，校领导班子成员

5、带头深入基层群众，主动征求意见。要广泛听取群众的意见和建议，主动和教师交心、请教。要通过设立意见箱、发放征求意见表、召开座谈会、开通专线电话和网上邮箱等方式向广大师生员工征求意见和建议，以客观真实地评价领导班子党员及层干部的作风现状。1.查摆问题.开展批评(2014.03—2014.05)。重点围绕为民务实清廉要求，通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，进行党性分析和自我剖析，以整风精神开展批评和自我批评。(1)谈心谈话。坚持四个必谈：督察组领导

6、、校长与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与党员干部、中层人员必谈，中层以上人员与师生必谈。通过自己深入剖析、督导组和上级谈话提醒、班子成员互相提醒、与师生个别谈心等形式，认真查摆“四风”方面的突出问题(2)对照检查。校领导班子成员、党员对照为民务实清廉要求，深刻剖析在宗旨意识、工作作风、廉洁自律等方面存在的突出问题，认真进行反思，撰写一份高质量的分析报告。领导班子和党员领导干部的对照分析报告在一定范围内征求意见。(3)召开民主生活会。会前，充分听取群众意见，广泛开展谈心活动。会上，校长、党委书

7、记要带头查摆问题，班子成员既要有深刻的自我批评，也要有诚恳的相互批评，对群众提出的意见进行回应。会后，向全校师生通报专题民主生活会情况。2.整改落实、建章立制(2014.06—2014.09)。重点是针对作风方面存在的问题，提出解决对策，制定和落实整改方案；对一些突出问题，进行集中治理。(1)制定整改方案。每个单位都要抓住重点问题，按照整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限的“四有”要求,制定整改任务书、时间表，实行一把手负责制，并在一定范围内公示。健全和落实整改项目督查推进制和整改情况报告反

8、馈制。(2)抓好整改落实。围绕反对“四风”，集中时间和精力，开展作风建设专项整治。学校领导班子成员要带头深入教学科研一线，注重倾听师生员工意见，提高调查研究、科学决策、民主决策能力。中层干部要注重直面困难，克服避重就轻、回避矛盾的倾向，提高解决问题、化解矛盾的能力。各级党员领导干部要注重顺应师生员工意愿，回应师生员工呼声，提高宣传群众、组织群众能力。实行开门整改，向师生和群众作出承诺，及时公布整改情况，请群众评价和监督。(3)建立健全制度。坚持把制度建设