建筑工程技术专业人才培养方案设计(2016级)

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1、专业人才培养方案（2016版）专业及代码：建筑工程技术560301专业负责人：贾利民系部负责人：郭建彪系部：能源工程系17一、专业名称、代码：建筑工程技术、560301二、招生对象：高中毕业生、对口中职毕业生三、修业年限：三年四、职业面向本专业毕业生主要在建筑施工、房地产开发、造价咨询、招标代理、工程设计、工程监理等企业就业，以建筑施工企业一线的项目施工员为主要就业岗位，以项目造价员、质检员、资料员、安全员、监理员等为就业岗位群。五、培养目标本专业培养掌握建筑施工一线技术与管理人员所必须的应用知识，具有较强的岗位工作能力、良好职业素养、

2、职业技能和自我学习能力，适应建筑行业一线需要的生产、技术、管理、服务等职业岗位要求，德、智、体等全面发展的高素质技术技能人才。1、知识目标（1）掌握建筑结构设计的基本理论和专业知识；（2）掌握建筑施工技术与组织管理、工程计量与计价、材料供应与检测、工程质量验评、施工技术内业档案、工程监理、工程招投标与合同管理的有关岗位知识；（3）具有扩展专业知识和拓宽业务范围的基本条件。2、能力目标（1）具有正确识读和熟练绘制建筑专业施工图的基本能力；（2）具有正确使用建筑工程材料并进行检测、保管的能力；（3）具有一般结构构件计算、设计和验算的能力；（

3、4）具有应用计算机进行专业工作的能力；（5）具有较强的施工现场组织和管理的能力；（6）具有较强的处理施工中技术问题的能力；（7）具有参与施工图纸会审及招投标工作的基本能力；（8）具有运用规范和技术标准对工程质量进行检验的基本能力；（9）具有1～2个主要工种操作的初步技能；（10）具有项目经营管理的基本能力；（11）具有借助工具书阅读和翻译本专业外文资料及口语会话的基本能力；3、素质目标（含社会责任目标）（1）具有健康的体魄,良好的心理素质，能够经受挫折，不断进取；（2）具有广泛的社会交往能力，适应各种社会环境；思路开阔、敏捷、善于处理突

4、发问题。17（3）具有公平竞争与组织协调的能力；（4）具有敬业精神、团队意识和创新能力。六、培养规格要求1、思想品德和职业道德要求（1）在政治思想道德方面，拥护党的路线，热爱祖国、热爱本职工作，有社会责任感，有全心全意为人民服务的精神，遵纪守法，有良好的社会公共道德和职业道德，树立安全第一的思想。（2）在身心素质方面，身体健康，心理健全，具有适应本职工作的身心素质。(3)具有吃苦耐劳的优良品质和良好的人际交流能力、团队合作能力和环保意识。2、职业岗位知识要求（1）具有扎实的自然科学基础，较好的人文科学基础和管理科学基础，具有本专业所必需

5、的高等数学、英语、计算机等文化基础知识。（2）具有本专业所必需的建筑力学、测量学等专业基础知识。（3）具有建筑结构设计的专业知识。（4）具有建筑工程的施工、维修专业知识。（5）具有建筑施工组织设计和技术管理的专业知识。（6）具有建筑软件应用的专业知识。（7）具有建筑设备、建筑企业管理等相邻学科知识。（8）具有国内外建筑行业技术动态与信息的专业知识。3、职业岗位能力要求（1）基本能力：1）具有一定的自学能力和创新能力。2）具有良好的人际交往能力。3）具有较强的吃苦耐劳能力。4）具有较确切的语言文字表达能力及英语综合运用能力。5）具有较强的

6、计算机操作与应用能力。（2）专业能力：1）具有一般小型建筑结构设计的能力。2）具有一般建筑工程施工的能力。3）具有一般建筑工程的工程预算与组织管理的能力。4）具有对一般中小型房屋维修、大修的工作能力。5）具有建筑施工监理的能力。17七、毕业条件1、拥护党的基本路线，德、智、体、美全面发展，身心健康，具有与本专业相适应的文化水平和良好的职业道德，具备本专业的基本知识和技能，完成规定课程学习，通过测试修满必修学分154，给予毕业。2、应取得的职业资格及等级证书应取得建筑施工员、建筑制图员、建筑测量员、质检员等职业资格证书中的至少2个。3、基

7、本技能证书（1）大学英语B级证书；（2）大学计算机一级证书；八、课程体系与核心课程1、岗位能力分析职业岗位工作任务和能力分析表职业岗位工作任务职业能力施工员1.编制各项施工组织设计方案和施工安全、质量、技术方案，编制各单项工程进度计划及人力、物力计划和机具、用具、设备计划；2.编制文明工地实施方案，根据工程施工现场的实际合理规划现场平面布局，安排、实施、创建文明工地；3.组织编写技术总结，竣工资料，参加竣工验收工作；4.搞好分项总承包的成本核算（按单项和分部分项）单独及时核算；5.根据生产的需要，合理安排技术革新，并对合理化建议做出技术

8、鉴定；6.认真贯彻工程质量管理办法和有关保证工程质量的文件，组织定期质量大检查，对有关质量问题进行调查、分析、鉴定并处理质量事故；7.贯彻安全第一、预防为主的方针，按规定搞好安全防范措施。1.能贯彻执行国家