2012年江苏省盐城市中考数学试卷

2012年江苏省盐城市中考数学试卷

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1、到中考数学讨论组QQ群:259315766,把真正的难题拿来问!群里有高手!2012年江苏省盐城市中考数学试卷©2010-2012菁优网到中考数学讨论组QQ群:259315766,把真正的难题拿来问!群里有高手!2012年江苏省盐城市中考数学试卷 一、选择题(共8小题,每小题3分,满分24分)1.(2011•孝感)﹣2的倒数是(  ) A.2B.﹣2C.D.2.(2012•盐城)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  ) A.B.C.D.3.4的平方根是(  ) A.2B.16C.±2D

2、.±164.(2012•盐城)如图是一个由3个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为(  ) A.B.C.D.5.(2012•盐城)下面四个实数中,是无理数的为(  ) A.0B.C.﹣2D.6.(2012•盐城)一只因损坏而倾斜的椅子,从背后看到的形状如图,其中两组对边的平行关系没有发生变化,若∠1=75°,则∠2的大小是(  ) A.75°B.115°C.65°D.105°7.(2012•盐城)甲、乙、丙、丁四人进行射击测试,每人10次射击的平均成绩恰好是9.4环,方差分别是=0.90,=1

3、.22,=0.43,=1.68,在本次射击测试中,成绩最稳定的是(  ) A.甲B.乙C.丙D.丁8.(2012•盐城)已知整数a1,a2,a3,a4,…满足下列条件:a1=0,a2=﹣

4、a1+1

5、,a3=﹣

6、a2+2

7、,a4=﹣

8、a3+3

9、,…,依次类推,则a2012的值为(  ) A.﹣1005B.﹣1006C.﹣1007D.﹣2012©2010-2012菁优网到中考数学讨论组QQ群:259315766,把真正的难题拿来问!群里有高手!二、填空题(共10小题,每小题3分,满分30分)9.(201

10、2•盐城)若二次根式有意义,则x的取值范围是 _________ .10.(2010•常州)分解因式:a2﹣4b2= _________ .11.(2012•盐城)中国共产党第十八次全国代表大会将于2012年10月15日至18日在北京召开.据统计,截至2011年底,全国的共产党员人数已超过80300000,这个数据用科学记数法可表示为 _________ .12.(2012•盐城)若x=﹣1,则代数式x3﹣x2+4的值为 _________ .13.(2012•盐城)小勇第一次抛一枚质地均匀的硬币时

11、正面向上,他第二次再抛这枚硬币时,正面向上的概率是 _________ .14.(2012•盐城)若反比例函数的图象经过点P(﹣1,4),则它的函数关系式是 _________ .15.(2012•盐城)如图,在四边形ABCD中,已知AB∥DC,AB=DC.在不添加任何辅助线的前提下,要想该四边形成为矩形,只需再加上的一个条件是 _________ .(填上你认为正确的一个答案即可)16.(2012•盐城)如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC的中点,∠B=50°.先将△ADE沿DE折叠,点A

12、落在三角形所在平面内的点为A1,则∠BDA1的度数为 _________ .17.(2012•盐城)已知⊙O1与⊙O2的半径分别是方程x2﹣4x+3=0的两根,且O1O2=t+2,若这两个圆相切,则t= _________ .18.(2012•盐城)一批志愿者组成了一个“爱心团队”,专门到全国各地巡回演出,以募集爱心基金.第一个月他们就募集到资金1万元.随着影响的扩大,第n(n≥2)个月他们募集到的资金都将会比上个月增加20%,则当该月所募集到的资金首次完成突破10万元时,相应的n的值为 _____

13、____ .(参考数据:1.25≈2.5,1.26≈3.0,1.27≈3.6)三、解答题(共10小题,满分96分)19.(2012•盐城)(1)计算:

14、﹣

15、﹣20120﹣sin30°;(2)化简:(a﹣b)2+b(2a+b).20.(2012•盐城)解方程:.©2010-2012菁优网到中考数学讨论组QQ群:259315766,把真正的难题拿来问!群里有高手!21.(2012•盐城)现有形状、大小、颜色完全一样的三张卡片,上面分别标有数字“1”、“2”、“3”,第一次从这三张卡片中随机抽取一张,记下

16、数字后放回;第二次在从这三张卡片中随机抽取一张并记下数字.请用列表或画树状图的方法表示出上述试验所有可能的结果,并求第二次抽取的数字大于第一次抽取的数字的概率.22.(2012•盐城)第三十届夏季奥林匹克运动会将于2012年7月27日至8月12日在英国伦敦举行,目前正在进行火炬传递活动.某校学生会为了确定近期宣传专刊的主题,想知道学生对伦敦奥运会火炬传递路线的了解程度,决定随机抽取部分学生进行一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了如图两幅上不完整的统计图.

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