2019办学行为办学效益评估自评报告

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1、办学行为办学效益评估自评报告　　一、学校基本情况　　xx成立于20XX年9月1日。学校占地面积56736平方米，建筑面积20236平方米，绿化面积18115平方米。学校现有48个教学班，学生2293人，平均班额为人，其中享受免费教育学生XXXX人，借读生XXXX人。目前有1843（XXXX）名学生在校午餐午休，1120（XXXX）名学生乘坐学校接送车。现有教师119（XXXX）人，其中临聘教师6人。大专学历37人，本科学历72人，研究生学历3人。小学一级教师54人，小学高级教师56人，小学高级（副高级）1人；党员教师41人，团员教师31人，

2、教师平均年龄岁。　　学校成立七年来，在各级领导和社会热心人士的关心支持帮助下，经过全校师生的共同努力，学校工作取得了一定的成绩。学校先后荣获XX市交通安全学校、XX市绿色学校、XX市十佳少先队大队、XX市文明单位、XX省第四批现代教育技术学校、XX省少先队“红旗大队”等光荣称号。参加第18―24届XX市青少儿艺术花会成绩喜人（共获金奖XXX），其中绘画作品《XXX》获XX省XXX，舞蹈《我和奶奶来比舞》、原创舞蹈《为什么》分别参加21届、22届青少儿艺术花会颁奖典礼和XX市金秋艺术节演出。参加体育XXXX李作欣老师参加20XX年度《国际华艺

3、术大赛》国际总决赛获得通俗唱法青年B组金奖；王平、彭家铭的论文在XX省第八届中小学校长论坛征文评选中均获二等奖；陈秋婵老师获XX省第五届中小学体育教学优秀课评比三等奖；杨吉凡、蒋志春、徐颖文、李佩彩等老师先后参加市级教学比赛均获一等奖。20XX年9月7日,XX市委书记甘霖亲切慰问我校教师。20XX年10月，《XX教育》“特区靓校”栏目以《理想之花在这里开放》为题，深度报道了我校的办学情况。　　20XX学年度，我校师生共获奖313项，其中集体奖4项，教师获奖103项，学生获奖206项。学校妇委被评为XX市“巾帼文明岗”；学校获得XX市“学生环

4、保大发现”活动优秀组织奖；学校被授予北师大XX分校校级实践基地。学校作为高新区唯一代表，参加“林肯――XX市区域性中英校际连线项目”。20XX年5月参加高新区第五届青少儿艺术花会中荣获10金1银的好成绩；学生参加XX市田径赛“体育彩票杯”小学生（儿童）田径锦标赛获全体团体第四名。在研市级课题《让生命健康成长之“自信、自尊、自强”教育实践研究》成效显著，正在着手结题。我校王忠华老师《语文学习的有效途径――“规律学习法”》在20XX年XX省优秀教育科研成果评比活动中荣获一等奖；20XX年3月，学校被评为“XX省第三批安全文明学校”。我校已发展为

5、设施完备、校风淳朴、环境清雅、声誉良好的一所学校。　　二、自评情况　　对照市区义务教育规范化学校督导评估方案的标准,学校进行自查评分,自评结果是:得分为525分，其中办学条件得370分，学校管理得155分，必达指标（要素）全部达到标准，请上级予以审核。　　三、工作情况和体会　　20XX学年度，学校根据上一年“行效”评估的反馈意见，积极探索工作的新方法、新模式，新策略，努力在原有工作成绩的基础上实现新突破。　　1．学校管理机制：追求高效能　　学校管理突出“以人的发展为本”的主题，努力让管理引领师生进步，引领学校发展。学校坚持贯彻“依法治校、依

6、章办学、民主管理、科学决策”的管理原则，进一步深化“师德引路、制度保障、情感滋润”的管理模式和“校长负责、行政会决策、党组织监督、全体教师参与”的行政模式。　　⑴追求高效，建立现代学校制度。　　20XX学年度，我校在建立现代学校制度方面取得新进展，主要表现在：　　①修订老制度：学校先后修订了《金鼎第一小学办学章程》、《xx健康成长十二节实施办法》、《xx自强之星评选办法》、《xx学生生活“四课”课程标准》、《xx教师竞争上岗实施办法》等。　　②制定新制度：20XX学年度我校制定了两项新制度，分别为《xx教师家访制度》和《xx学生静校制度》。

7、　　③制度系列化：《xx食堂管理制度》、《xx教学管理制度》、《xx安全管理制度》、《xx财务管理制度》、《xx应急预案》等都已形成系列。如：《xx应急预案》包括：《xx传染病应急预案》、《xx食堂突发事件应急预案》、《xx防暴力外侵突发事件应急预案》、《xx学生接送车突发事件应急预案》等。　　强化制度建设使学校管理突出规范意识和法制思想，无论是收费与采购、招生与订书、编班与作业、竞赛组织与课程设置，还是教师分工与学籍管理，都做到有章可循，有法可依。　　⑵决策民主，实行校务公开制度。　　学校实行校务公开，执行重大事情议事制度，对学校重大活动

8、方案、师生奖励方案、学校改革方案等事宜做到全员参与，集体决策。学校设立家长意见箱，公布校长热线电话（24小时开机），方便师生、家长随时对学校工作提出意见或建议。开展“党员议政”、