154探究焦耳定律的初中物理组卷

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1、菁优网15.4探究焦耳定律的初中物理组卷一.选择题(共8小题)1.(2012・北京)下列用电器中,利用电流热效应工作的是()D.电脑A.电视机B.电热毯C.电风扇2.(2012・泰安)电烙铁通电一段时间后变得很烫,而连接电烙铁的导线却没有明显发热,这是主要是因为()A.导线的绝缘皮隔热B.导线散热比电烙铁快C.通过导线的电流小丁•通过电烙铁的电流D.导线的电阻远小于电烙铁电热丝的电阻3.(2011*株洲)某阻值为4Q的定值电阻,通过的电流为0.5A,则lmin产生的热量是()A.2JB.30JC.60JD.120J4.(2008*天水)下列说法小正确的是()A.通过导体的电流为零,导体的电阻

2、也为零B.导体的电阻由加在它两端的电压和通过它的电流的大小决定C.通过导体的电流越大,产牛的热量越多D.通过导体的电流和通电吋间一定吋,导体电阻越大产生的热量越多5.(2007*淄博)叩、乙两段导体通电时间相同,卬的电阻是乙的3倍,卬、乙产生的热量Z比是2:3,则通过卬、乙两导体的电流Z比是()A.2:3B.2:1C.9:2D.返:36.(2010・鼓楼区一模)现有两个灯泡Li、L2,Li标有“6V、3W"字样,L?没有标记,实验测得L?的电阻为6Q・将Li、L2串联接在某一电路中,两灯Li、L2均能正常发光(忽略温度对电阻的影响),下列计算结果正确的是()A.该电路两端的总电压为9VB.灯

3、L2的额定功率为3WC.相同时间内,灯Li、b消耗的电能Z比Wi:W2=3:1D.相同时间内,灯Li、L2产生的热量之比Qi:Q2=l:17.(2006*扬州)如图所示,电源电压为6V,Ri=10Q,R2=20Q,R3=5Q.闭合开关Si后,当S?,S3全部闭合和全部断开时,在相同的时间内电流通过Ri产牛的热量之比是(川R3A.4:9B.9:4C.2:D.3:28.(20()5・青岛)将两电热丝Ri、R?串联起来,接在电路中.如图所示,若R]>R2,则先被点燃的火柴是:(一.填空题(共6小题)9.(2()11・宜宾)甲、乙两定值电阻的电压与电流的图象如图所示,则甲、乙两电阻的阻值之比R甲:R

4、乙二—;将甲、乙两电阻并联后接在电压为3V的电源两端,都在10s内,甲、乙两电阻产生的热量之比Q甲:Q乙=-1().(2(X)7・兰州)如图所示电路,电源电压怛定不变,电阻R1=20Q,R2=60Q.当S断开时,电流表的示数为A;当S闭合时,电流表的示数为A,电路lmin内总共产生的热量为J.11.(2013・绥化)两个定值电阻Ri和R2,已知Ri=3R2・若将它们串联在电路中,保持电源电压不变,则Ri和R2两端的电压Z比是;在相同吋间内,电流通过R]和R2产生的热量Z比是•12.(2011*娄底)两定值电阻丝Ri=440Q,R2=220Q,若将&和R2串联后接到220V的电源上,在相同时间

5、内,&和R2上产生的热蜃之比是•13.(2011*成都)一台"220Vl()0()W〃的电热水器,正常工作l()min消耗的电能是J;如果它的电源线比标准的细,则它的电阻比标准电源线的电阻大,产生的热量•14.(2()1()・宁徳)小刚自制了一只简易的“电驱蚊器〃,其主要元件是一个阻值为1.0x104Q的电阻,当两端的电压为220V时,流过元件的电流为A,工作lOmin产生的热量为J.二.解答题(共3小题)11.(2013*宿迁)在探究"影响电流热效应的因索〃实验中:(1)为了探究电热器产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,通过比较烧瓶内液体的

6、温度变化,來判断相同时间内不同电流产生的热量多少,这种研究方法叫_・若他想让烧瓶内液体在短时间内温度变化更明显,应选用(选填“煤汕〃或“水〃),理由是・(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭介开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表屮;然后移动滑动变阻器滑片改变电流人小,重复上述操作,获得第二组数据(见表).实验次数电流/A通电时间/s电阻/Q温度升高量/°c10.330101.520.630106.0由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流,其产生的热量•(3)若要探究电热器产生热量与电阻的关系,应保持电流和通电时间相等,同时选择乙图中(选填7〃或爼〃)烧瓶与甲图中

7、的烧瓶(选填“串联〃或“并联〃)・甲乙11.(2012*肇庆)如图(甲)所示,两只相同的烧瓶里装有同样的煤汕,它们的初温相同,实验小组同学利用该装置探究“电流的热效应与电阻的关系〃.(1)请用笔画线代替导线,将图(甲)的电路连接完整(要求两电阻串联、通过电阻丝的电流可以改变J1连线不得交叉)(2)两烧瓶中电阻丝的材料、横截而积均相同,由图可知:两电阻丝的阻值R,Rb(选填“>〃、“<〃或)(3)通电一段时间后

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