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时间:2017-08-07
《N市中学阳光体育开展状况的调查研究【毕业论文】》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库。
1、本科毕业设计(20届)N市中学阳光体育开展状况的调查研究13摘 要【摘要】本文采用文献资料法、调查问卷法、数据统计法等研究方法对N市中学学生阳光体育开展的状况进行调查研究,旨在了解N中学生对阳光体育开展的现状与开展存在的问题。我们更应该高度关注其身体素质和培养其终身体育意识与锻炼习惯。本研究以N市部分中学阳光体育运动的开展情况、组织形式、重视程度、影响因素等进行调查分析,针对目前其开展规模和现实存在的问题等提出相应的建设性意见与对策,以期为引导学生积极参与阳光体育运动提供一些建议,为N市中学学生提高阳光体育运
2、动的质量提供参考依据。【关键词】阳光体育活动;现状研究;影响因素;调查分析;N市中学生13Abstract【abstract】thispaperadoptsliteraturedatamethod,questionnairemethod,datastatisticsandothermethodsofningbomiddleschoolstudentsunshinesportsdevelopmentcondition,investigationandstudytounderstandtosunshinespor
3、tsdevelopmentofningbomiddleschoolstudentsinthepresentsituationandtheexistingproblems.Weshouldbeevenmoreattentiontothephysicalqualitiesandcultivatetheirlifelongsportsconsciousnessandexercisehabits.Thisstudytoningboofpartialmiddleschoolsofsportsinsunshine,the
4、organizationforms,attentionandinfluencefactors,andaimingattheinvestigationandanalysisofthescaleandrealityinproblemscorrespondingconstructiveproposalsandcountermeasures,soastoguidestudentstotakepartinthesunshinesportsprovidesomeSuggestionsforningbomiddlescho
5、olstudents,improvethequalityofthesunsportsprovidethereference.【keywords】sunshinesportsactivities;Currentresearch;Influencingfactors;Surveyanalysis;Ningbomiddleschoolstudents13目 录摘 要IIAbstractIII目 录IV1前言12研究对象与方法22.1研究对象22.2研究方法22.2.1文献资料法22.2.2访谈法22.2.3问卷调查
6、法22.2.4数理统计法22.2.5逻辑归纳法23研究结果与分析33.1N市部分中学学生参加阳光体育运动的基本情况分析33.1.1N市部分中学学生对阳光体育运动开展的了解程度分析33.1.2N市部分中学学生参加阳光体育活动项目选择情况43.1.3N市部分中学学生参加阳光体育锻炼场所的选择情况43.1.4N市部分中学学生参加阳光体育活动组织形式的选择情况53.1.5N市部分中学学生参加阳光体育活跃度、每次活动时间53.2N市部分中学学生参加阳光体育动因情况分析63.2.1学生一般与同学一起参加体育锻炼63.2.
7、2学生积极主动参加阳光体育活动进行自我锻炼63.3N市部分中学自身对阳光体育运动精神的认识和组织活动63.3.1N市部分中学自身对阳光体育运动的重视程度63.3.2N市部分中学对阳光体育运动的组织活动73.3.3N市部分中学对阳光体育课程课时安排情况分析73.3.4N市部分中学为学生课余进行阳光体育活动创造良好条件情况分析73.4N市部分中学开展阳光体育运动中存在的问题以及部分应对措施分析83.4.1N市部分中学阳光体育运动开展中存在的主客观因素分析83.4.2N市部分中学对阳光体育运动有利开展的措施94结论
8、94.1阳光体育运动宣传程度不够94.2对阳光体育运动思想观念上认识有待进一步提高94.3教师综合素质不高,阳光体育运动开展内容形式不够丰富104.4阳光体育运动在具体实施上存在主客观问题104.5学生参加阳光体育运动大部分积极,但一部分学生存在片面认识105建议105.1加大宣传力度105.2提高重视程度,改变观念思维105.3消除主客观因素,提高趣味……………………………………………………………
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