大学生教师职业生涯规划

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1、····职业生涯规划姓名：性别：学校：院系：班级：学号：职业生涯规划现在我是一名即将步入大三的学生，离毕业步入社会找工作还有两年的时间，所以我的职业生涯规划要分为两个阶段，在大学校园的两年和在社会的三年。首先，针对第一阶段，我准备在这两年内尽可能完成一个自我增值的过程，尽可能让自己的学科成绩保持中等以上水平，做好班级工作；对于第二阶段，我计划先用一年的时间进行社会实践，自认为社会经验大大的缺乏，所以这一年打算自我历练。然后在接下来的两年里，为自己谋求到一份工作，这份工作只要能让我自己的经济独立，减轻父母亲的负担就行。

2、自我分析1.兴趣爱好：我的爱好还是比较广泛的，喜欢唱歌，听音乐，上网交友，还喜欢户外运动，最希望的就是和一群朋友蹬着自行车去户外旅行。2．我的性格（优点、缺点）：我自认为我的性格可以说是比较开朗型，但是只有跟我相处过的人才知道，认识我的朋友都说我神经大条，遇事不计较，性格开朗活泼，脸上总挂着一副笑容。但是在我自己认为，我的性格还是有一点偏差：比如我习惯把事情装在心里，自我消化，至少到目前为止，我还并没有遇到难以消化的事情，或许这就符合了职业测评测试中我的挫折承受能力较强吧。我还喜欢帮助人，当然是在我能力范围内，我不是

3、那种可以倾尽所有去帮助别人的人，自认为还没有到这么高的品质。我做事有点粗心大意，做事情有·········点半途而废，不是那种一门心思栽上去的那种，但是只要我有了非常明确的目标，我会努力达成。总之，自我性格评价：良好。3．身体状况：我的身体素质良好。4．专长：我没有哪一方面可以称之为专长的。5．过往经历：在高中以前，我几乎没有什么经历，在班级里没有担任过什么职务，社会实践更不用说了。在大一时期我还参加了学生会的工作，从中也学习到了很多东西。目标展望1．职业目标：在步入社会后通过自己的努力找到一个老师的工作岗位，希望自

4、己在这个职位上能很快的上手，游刃有余，尽量让学生们能听懂我在讲什么，让自己在他们心中留下一个好印象，认为我是一名称职的老师，不求学校的评定，但求学生的认同。2．收入目标：薪资方面我只希望能让自己经济独立，不再依靠父母，必须做到的一点就是自己养活自己的同时还要照顾到自己的亲人，孝顺父母是首要工作。3．学习目标：（1）因为我将要胜任的有可能是小学数学老师的工作，所以提高自己的教学修养是一件刻不容缓的事情，在接下来的这两年的大学生活中，读书将会占我大部分的时间，夯实自己的知识基础，提高自身的文化修养；（2）提高自己的英语口

5、语水平，不要变成哑巴英语；（3）继续努力和同学维持友好的关系；（4）积极参加学校组织的各项活动；（5）按时按点的进行必要的体育锻炼，做到劳逸结合。（6）努力争取拿到教师资格证。4．名望期望：在学校的这一阶段，我只希望能尽快靠拢党组织，发展为预备党员，顺利入党。如果还可以继续胜任班级团支书一职的话，我会尽自己最大的努力，做好班级工作，增加班级凝聚力。进入社会后，我希望能顺利的找到老师的工作，所做的工作能被学校和学生接受就行，至于作到什么程度还不敢想，只是希望自己努力向上就行。5．成就感：在校园这个范围内，我希望我在同学

6、们的心目中永远是一个值得相信的人，提起我来没有不想与之相处的感觉就行。而在社会这个大圈子中，我希望能在同行中处于佼佼者的地位，当然这只是一个遥远的期望，但我会为之努力奋斗。·········我的专业技能·········我在大学期间主修的专业是小学数学专业，这与未来担任小学数学老师的工作的关系式密不可分的，我有别的专业没有的深厚文化底蕴，而且数学是一门与生活比较贴近的学科，它可以设涉及很多的行业。老师这个职业只是其中的一个选择。对于喜欢稳定工作的我来说，选择教师这一行业十分正确。本人专业知识基础扎实，并且具有责任心，

7、语言表达能力好，与人交往能力强，在校就读的两年中受到过教师的专业技能教育，达到了一个教师应具备的基本条件。在教育快速发展的今天来说，教师这一行业有着很多的优势和好处，是人们所需要的，因此教师行业的就业情况不容乐观。但国家越来越注重对教育的重视、对教师的重视，这使得教师这一行业有很大的发展空间，而这个发展空间就给我们提供了一个展示自己的舞台，我们只有抓住机会才能更好地展现自己，实现自己的理想。我的职业支撑点首先，我认为良好的职业支撑点与自身的性格有关，我们常说“性格决定命运”，这并不是一句空话，所以我觉的这是我职业的一

8、个较好的支撑点；其次，良好的人际关系也是一个重要的方面，当然，这里我们不能只看朋友的数量，而要看朋友的质量，他的人品是我们考量要不要交这个朋友的重要条件，还有他的性格，如果他不具备这些基本的素质，那我们人际关系即使“再好”也是没用的，因为真正能帮我们的几乎没有，这时候的人际关系就发挥不了大的作用了，我自信这方面还是不错的。我的家庭很普通，并没有