初二数学提高训练

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1、初二数学提高训练(六)1、下列各吋刻是轴对称图形的为()a、I己:己Ibc、记:£0n.ID:5n/—2。3.14114111411114,y[[6,y,中,无理数的个数为(A、1B、2C、3D、3、下列式子中正确的()A、a/0.9=0.3*岭4、下列说法正确的是()A、2是一4的算术平方根B、C、的平方根是±3D、2、在实数一羽,,y,寸0.001,0,c、J(_4)2二-4D、±V12T=±115是(-5)2的算术平方根27的立方根是±35、数n的平方根是x,则n+1的算术平方根是()A、Vx+1B、Jr2+ic、x+1D、不能确定6、如图,把矩形纸片ABCD沿

2、对角线折叠,若重叠部分为△EBD,那么下列说法错误的是().A、AEBD是等腰三角形B、折叠后ZABE和ZCBD—定相等C、折叠后得到的图形是轴对称图形D、AEBA和厶EDC—定全等0、7、下列图案是由斜边相等的等腰直角三角形按照一定的规律拼接而成的.依此规律,第9个图案中的三角形与第一个图案中的三角形能够全等的共有()个。A49B.64C.81.D.1008、如图,AABC内有一点D,且DA二DB二DC,若ZDAB=20°,ZDAC=30°,则ZBDC的大小是()A、100°B、80°C、70°D、50°二、细心填一填:1、在数轴上表示a的点到原点的距离为羽,则a—

3、2=2、若J(加一3)2=m—3,则m的取值范围为,实数1-迈的相反数是—对值是;3、若点P(-2日,a-)在y轴上,则点P的坐标为•点P关于才轴对称的点为4、计算:(V2)"-J(-4)2+4x5、如图,AB二AC,ZA二40°,AB的垂直平分线MN交AC于点D,AB二6cm,BC二3cm,则ZDBC=,ADBC的周长是cm6、已知V523-1.735,且一賈=173.5,贝ij7、如图,点D、E分别边AB、AC的中点,将AADE沿着DE对折,点A落在BC边的点F上,若ZB=50°,则ZBDF=D/E8、如图,铁路上A,B两点相距25km,C,D为两村庄,DA丄

4、AB于A,CB丄AB于B,已知DA=15km,CB=10km,现在要在铁路AB上建一个土特产品收购站E,使得C,D两村到E站的距离相等,则E站应建在离A站km处。9、在直角坐标系内有两点人(-1,1)、B(2,3),若M为x轴上一点,且MA+MB最小,则M的坐标是MA+MB=三、解答题:1、甲市到乙市的包裹邮资为每千克0.9元,每件另加手续费0.2元.(1)求总邮资y(元)与包裹重量x(千克)之间的函数解析式;(2)计算5千克重的包裹的邮资;(3)如果邮资费用是14.6元,求包裹的重量。2、如图,在AABC中,AB=AC=8,ZBAC=120°,D为BC中点,DE丄A

5、B于E,求线段AE的长度。3、在数学活动课上,小明提出这样一个问题:Z〃=Z*90°,〃是虑的中点,加平分乙ADC、Z6E9=35°,如图,则Z胡〃是多少度?4、已知△ABC中,ZBAC=90°,AB=AC,AE是过A的一条直线,且B、C在A、E的异侧,BD丄AE于D,CE丄AE于E(1)求证:BD二AE.(2)猜想:BD与DE、CE之间的关系,并证明你的猜想.⑶若直线AE绕A点旋转到图⑵位置时(BDvCE),其余条件不变,问BD与DE、CE的关系如何?直接写出结果不需说明理由.

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