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时间:2019-08-28
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1、幼儿教育:________大班美术公开课教案《你说我画》教师:______________________学校:______________________日期:______年_____月_____日第1页共5页大班美术公开课教案《你说我画》【活动目标】1、能够与同伴合作完成你说我画的游戏。2、通过故事情节,想象自己是一条怎样的鱼,并能较清楚的向同伴描述出鱼的形象。3、体验游戏,角色扮演和画画的乐趣。【活动准备】1、之前有看过鱼类的图画书,并知道个别鱼的名称。2、彩笔,图画本。【活动过程】导入:(教师扮演鱼儿)小朋友
2、,你们看,我变成了一条会游泳但是不会走路的鱼儿了,我想变回我自己,谁愿意帮帮我?怎么帮呢?请你拿出一只笔,把我画出来,我就可以被解救了。1、教师示范:我的头是三角形,我的肚子圆圆的,我的尾巴像扇子。(同时,一位小朋友画)2、情境转移:哎呀,我看到,好多小朋友也变成了一条鱼,快快让你们的同伴来解救你们吧。(你说我画)3、解惑:刚刚你们有没有遇到什么麻烦呢?说出来,我们一起想想办法。4、再探:我们描述的时候不仅要说清楚形状,还有图形的位置,大小和方向。这样,小伙伴才能顺利解救自己。那,我们换一换角色,再来一次。第3页共5页5、延
3、伸:回家和父母玩这个游戏,可以自己调整难度。比如,如果没有画对的地方就被定住,要继续描述出来。第3页共5页大班美术公开课教案《创作活动手型画》【活动目标】1、引导幼儿尝试用手型进行绘画,指导幼儿依据手型进行绘画。2、充分发挥幼儿的想象和创造力。3、激发幼儿对美术创作的兴趣。【活动准备】油画棒、绘画纸、图片。【活动过程】一、激发幼儿兴趣玩手指游戏:石头、剪子、布师:其实,我们的手不仅能变出石头、剪子、布,还能变换出很多的手型来,请小朋友用你自己的一只手来变换出你喜欢的手型(幼儿自由变)提问:谁来告诉老师和小朋友,你用手型变换出
4、了什么?你是怎样变的?二、幼儿尝试手型画的画法1、今天呢老师就教大家用手的形状来画一幅画首先呢,请幼儿欣赏老师的范画,启发幼儿大胆想象,提问幼儿:这些画是用手部分来进行绘画的吗?引导幼儿进行观察,明确以手型进行联想绘画。第4页共5页2、师小结:先把自己变换的手型放在纸上不动,再用握笔的手沿手的外型轮廓画,画出的图案就叫手型画,然后再根据你画出的图案进行添画。三、幼儿尝试创作手型画(老师提绘画要求)1、先变换手型,再根据你画的手来添画涂色。2、鼓励幼儿自己动脑筋,大胆画出与别人不一样的图案。四、作品展示和评价1、教师引导幼儿围
5、绕重点难点来进行评价。2、根据幼儿的构图、布局、线条、色彩进行评价。3、幼儿把自己的作品展示在画墙上。第4页共5页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第5页共5页
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