2018年广东省初中毕业生学业考试生物仿真模拟卷(三)

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1、2018年广东省初中毕业生学业考试仿真模拟卷（三）生物说明：1・全卷共6页，全部为单项选择题，每小题2分，满分为100分，考试用时为50分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4.考生务必保持答题卡的整洁。考试结束时，将试卷和答题卡一并交回。1・“螳螂捕蝉、黄雀在后”、“龙生龙

2、，凤生凤”、“含羞草受到碰触时展开的叶片会合拢”中描述的现象体现的生物的基本特征分别是（）①生物能生长②生物都有遗传特性③生物的生活需要营养④生物能变异⑤能对外界刺激做出反应.A.①②③B.③①④C.③②④D.③②⑤2.目前通过检测两人的DNA的相似程度，能判断两人是否存在血缘关系.这种方法是属于（）A.模拟实验法B.调查法C.比较法D.资料分析法3.在小麦田中，影响小麦牛活的牛物因素有（）①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A.①②⑤⑥B.③④⑦⑧C.①③④⑥D.②⑤⑦⑧4.如图所示是由

3、海豹、浮游植物、鱼、企鹅四种生物所构成的能量金字塔，下列说法不正确的是（）A.A代表的生物是海豹；C代表的生物是鱼B.此生态系统中，数量最多的生物是浮游植物C.如果海豹被大量捕杀，企鹅的数量将会增多D.若该生态系统受到重金属的污染，体内积累重金属最多的是浮游植物5.下列实验器材（试剂）的选择正确的是（）A.用显微镜观察花的结构和枝芽的结构A.用碘液来检验唾液是否分解了淀粉B.观察叶片的结构时，应把叶片的切片用碘液染色C.在验证植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理2.制作洋葱鳞片叶表皮

4、细胞和口腔上皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加清水和生理盐水.从细胞结构角度分析，滴加不同液体的原因是（）A.植物细胞具有细胞壁，而动物细胞没有B.植物细胞具有叶绿体，而动物细胞没有C.植物细胞具有液泡，而动物细胞没有D.动植物细胞的细胞膜均能控制物质进出3.2002年3月7日，中国科学院、国家自然科学基金委员会和山东省政府联合宣布：我国首批自主完成的成年体细胞克隆牛成功问世.下列有关克隆牛的叙述正确的是（）A.克隆牛培育使用了细胞核移植技术B.克隆牛和牛的杂交育种过程相同C.克隆牛培育属于有性生殖

5、D.克隆牛培育属于体外受精4.人体的基本组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织，下列关于人体组织的说法中正确的是（）A.都可以继续分裂B.上皮组织具有营养、连接、支持和保护的功能C.肌肉组织有收缩和舒张的功能D.上皮组织和神经组织细胞的功能相同9•〃两个黄鹏鸣翠柳，一行口鹭上青天〃此诗句中关于黄鹏和柳树描述正确的是（）A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞B.黄测的细胞和柳树的叶肉细胞相比，在结构上缺少了细胞壁和液泡C.它们的结构层次都是细胞T组织T器官T生物体D.黄郦体内起保护作用的组织主要

6、是保护组织，而柳树则是上皮组织10.下列植物都能产生抱子的是（）A.侧柏和丁香B.核桃树和桃树C.地钱和肾蕨D.杨树和柳树□・下列有关被子植物的说法正确的是（）卜•面四种说法屮正确的是养一段时间后，25-C:4P干燥水适*母25P水适疑25T：黒暗水适虽A.昆虫吃掉花的雄蕊，肯定不能结出果实B.在开花时，若遇连阴雨，果实产量降低，其原因是连阴雨影响果实发育C.吃葵花籽时，有些籽粒是瘪的，可能的原因是：传粉不足D.玉米、菜豆种子结构中最主要的结构都是胚芽12.下图是某校生物兴趣小组做探究种子萌发的环境条

7、件时选取的四个装置，编号分别为甲、乙、丙、T,分别放入20粒完整有活力的种子，在不同条件下培A.四个装置中，只有丙装置中的种子能够萌发，说明种子萌发需要水、温度和阳光B.四个装置中，丙、丁两个装置中的种子能够萌发，说明种子萌发不一定需要阳光C.甲乙作为一组对照实验，探究的变量是温度D.乙丁作为一组对照实验，探究的变量是阳光13.如图为某植物叶芽的纵切剖面图.下列叙述正确的是（）A.①为芽原基，将来发育成枝条的芽B.②为芽轴，将来发育成枝条的茎和叶A.③为幼叶，将來发育成枝条的叶B.①、②、③中均含有分

8、生组织A.水分以水蒸气的形式从叶表皮的气孔散发到大气中B.移栽树木时应多保留树叶，増大其蒸腾作用C.为植物体各细胞输送水分和无机盐提供动力D.能改变周围环境的温度和湿度15・如图是某生物兴趣小组用金鱼藻设计的实验装置，观察在不同距离灯光照射下，试管产生的气泡数目，得到的数据如下：试管与灯的距离（厘米）5101520253035每分钟产生的气泡数（个）61554232252119从数据中不能得出的结论是（）A.光照越强，植物的光合作用越强B.植物与光源的距