2019在暑期师德学习班上的讲话

《2019在暑期师德学习班上的讲话》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、在暑期师德学习班上的讲话　　同志们：　　今年暑期师德学习班的主要任务是深入贯彻落实省、市有关师德建设的工作部署，紧密结合新时期淮安精神、金湖精神大讨论活动要求，以“立德树人，敬业奉献，争做人民满意教师”为核心，以“提振精气神，积聚正能量”为宗旨，以解决损害教育形象、阻碍教育发展问题为关键，动员全系统广大教育工作者修炼师德，苦练师功，在师德素养、业务水平上再有新突破，在服务学生、服务大局上再有新作为，争做人民满意教师，为做响金湖教育品牌，建设教育强县，办好人民满意教育做出新贡献。　　一、秉承辉煌，着力建设一支信

2、念坚定、爱岗敬业的教师队伍　　（一）金湖教师是爱岗敬业、乐于奉献、卓有成就的群体。　　金湖教育发展到今天，风雨砥砺，不畏艰苦；薪火相传，玉汝于成。在苏北地区屡创佳绩，已成为金湖一张靓丽的名片。金湖教育取得的成绩，得益于县委、县政府高度重视，得益于社会各界关心支持，更得益于全系统广大教职员工的辛勤付出。　　1.金湖教师是爱岗敬业的群体。在我们身边，一批批教师在用自己朴实的行动践行着“爱岗敬业”的职业道德规范。他们中有舍小家为大家，兢兢业业、无私奉献的敬业爱岗的标兵；有精通业务、勇于开拓、成绩突出的教育教学能手；

3、有扎根农村，甘守热土，几十年如一日的杏坛长青树；有勇挑重担，奋力争先，敢拼敢打的中流砥柱。实验小学的吴汝萍老师从儿童学习心理研究着手，积极倡导智趣数学，在平凡的岗位上创造了不平凡的业绩；外国语学校的陆元华老师用精心的呵护为一批批学生打开了“成功之门”；戴楼镇中心小学的韦爱红老师专注每一个学生，专心每一节课，所任教的班级在列次质量调查中都位居全县前列，赢得了学生的尊重，家长的信赖……他们用自己精湛的教艺，突出的业绩展现了金湖教师的智者风范。　　2.金湖教师是乐于奉献的群体。社会上有人会说，老师很舒服，不仅有双休

4、日还有寒暑假，而且工资待遇旱涝保收。其实，但凡当过教师的都有这样的体会，教师不仅工作十分繁重，在时间上、空间上没有边界，没有上班下班之分、没有份内份外之别，而且还承担巨大的心理压力。我们的许多老师都在超负荷工作，新农小学的张国成老师扎根农村35年如一日，脊柱严重变形，双脚时常麻木，边吃药，边上课；银集镇中心小学王寿平老师劳累过度，晕倒课堂，醒来后依然放不下学生，坚守岗位……他们是兢兢业业、无私奉献的楷模。广大任教初三、高三毕业班的老师更是如此，他们中的许多人每天早上6:30就赶到学校，中午坚守岗位，晚上7:0

5、0至9:00还要晚办公，有时周末也顾不上休息，每天工作的时间竟多达14个小时，面对如此繁重的工作任务、面对如此高强度的工作压力，我们的老师任劳任怨、无怨无悔，体现了可贵无私的奉献精神。　　3.金湖教师是卓有成就的群体。多少年来，金湖教育培养出各行各业大量的优秀人才，培养出数以万计合格的建设者。全县学前三年幼儿入园率、义务教育阶段巩固率、初中毕业生升学率、残疾儿童义务教育入学率等各项教育指标苏北领先。在生源数量不断减少，优生群体不断减少的严峻形势下，我县中高考不断实现新的突破。所有这些都是金湖教育的贡献，更是广

6、大教师的功劳。如果没有这样一批爱岗敬业的教师群体，金湖就不可能在全省、全国率先普及九年义务教育、率先普及高中教育，在苏北地区率先创成“省教育现代化先进县”，高水平通过“全国义务教育发展基本均衡县”验收，金湖经济社会发展能有如此强大的智力支撑，金湖教育人功不可没。　　金湖教育的光辉历程必须倍加珍惜，始终坚持、不断发展。面对新的机遇和挑战，更需全县广大教师秉承金湖教育的优良传统，坚定职业信念，不断开拓创新，谱写金湖教育更加辉煌的崭新篇章。　　（二）加强师德师风建设是金湖教育跨越发展的必然要求。　　当前全县上下正在

7、深入开展新时期淮安精神、金湖精神大讨论活动。大讨论的过程就是“提振精气神，积聚正能量”的过程，金湖教育理应也必须要有自己的精神追求，良好的师德师风便是金湖教育精神的最好诠释。　　1.加强师德建设是提振金湖教育跨越发展精气神的需要。当前金湖教育正处在跨越提升的关键期。6月份，县政府研究制定了《XX县义务教育阶段中小学布局调整规划》和《关于进一步推进义务教育学校教师交流工作的实施意见》，为我县教育优质均衡发展规划了美好蓝图。要实现跨越发展取决于多方面的因素，但最重要的是广大教职员工的精气神，加强师德建设，可以进一

8、步激发全系统广大教师创先争优、敬业爱岗的热情。我们要利用暑期师德学习班这块宝贵阵地，“照镜子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，解决群众反映突出的师德问题，保持为人之师的良好形象，凝聚推进金湖教育跨越发展的正能量。　　2.加强师德建设是提升金湖教育影响力和美誉度的需要。高尚的师德是一种信仰、一种追求，更是一种形象、一种品牌，对内具有强大的聚合力，对外具有强大的影响力。师德主题教育活动能否取得成功，重要的标志