欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:47222655
大小:47.25 KB
页数:5页
时间:2019-08-28
《用数学归纳法证明不等式[修订]》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、人教版选修4—5不等式选讲课题:用数学归纳法证明不等式教学目标:1、牢固拿握数学归纳法的证明步骤,熟练表达数学归纳法证明的过程。2、通过事例,学生掌握运用数学归纳法,证明不等式的思想方法。3、培养学生的逻辑思维能力,运算能力和分析问题,解决问题的能力。重点、难点:1、巩固对数学归纳法意义和有效性的理解,并能正确表达解题过程,以及掌握用数学归纳法证明不等式的基木思路。2、应用数学归纳法证明的不同方法的选择和解题技巧。教学过程:一、复习导入:1、上节课学习了数学归纳法及运用数学归纳法解题的步骤,请同学们回顾,说出数学归纳法
2、的步骤?(1)数学归纳法是用于证明某些与自然数有关的命题的一种方法。(2)步骤:1)归纳奠基;2)归纳递推。2、作业讲评:(出示小黑板)习题:用数学归纳法证明:2+4+6+S+……+2n=n(n+l)如采用卜-面的证法,对吗?证明:①当-1时,左边=2二右边,则等式成立。②假设n=k时,(k€N,k>l)等式成立,即2+4+6+8+……+2k=k(k+1)当n=k+l时,2+4+6+趺•…+2k+2(k+l)2'从卸.*•n=k+l时,等式成立。由①②可知,对于任意自然数I】,原等式都成立。(1)学生思考讨论。(2)师
3、生总结:1)不正确2)因为在证明n=k+l时,未用到归纳假设,直接用等差数列求和公式,违背了数学归纳法本质:递推性。二、新知探究明确了数学归纳法木质,我们共同讨论如何用数学归纳法证明不等式。(出示小黑板)例1观察下面两个数列,从第几项起如始终小于九?证明你的结论。{aF『}:1,4,9,16,25,36,49,64,81,・・・・・・{X二2”}:2,4,8,16,32,64,12&256,512,……(1)学生观察思考(2)师生分析(3)解:从第5项起,a„<5,即n2<2n,n€N+(n>5)证明:(1)当n=5时
4、,有52<25,命题成立。(2)假设当n=k(k35)时命题成立即k2<2k当n=k+l吋,因为(k+1)2=k2+2k+l5、Sinn06、Wn7、Sin08、(nWN+)分析:这是一个涉及正整数n的三角函数问题,又与绝对值有关,在证9、明递推关系时,应注意利用三角函数的性质及绝对值不等式。证明:(1)当n=l时,上式左边=10、SinO11、二右边,不等式成立。(2)假设当n=k(kNl)时命题成立,即H12、Sink913、Wk14、SinB15、当n=k+l吋,16、Sin(k+1)017、=18、Sink0Cos9+Cosk9Sin019、W20、Sink0Cos()21、+22、Cosk0Sin()23、=24、Sink025、26、Cos()27、+28、Cosk029、30、Sin()31、W32、SinkB33、+34、Sin035、Wk36、SinO37、+38、Sin039、=(k+1)40、SinO41、所以当n=k+l时,不等式也成立。由(1)(2)可知42、,不等式对一切正整数n均成立。学生思考、小组讨论:①绝对值不等式:43、a+b44、W45、a46、+47、b48、②三角函数的有界性:49、SinB50、W1,51、CosB52、W1③三角函数的两角和公式。(板书)例3证明贝努力(Bernoulli)不等式:如果x是实数且x>-l,xHO,n为人于1的H然数,那么有(1+x)n>l+nx分析:①贝努力不等式中涉几个字母?(两个:x,n)②哪个字母与自然数有关?(n是大于1的自然是数)(板书)证:(1)当n=2时,左边=(1+x)Jl+2x+x;右边=l+2x,因x2>0,则原不等式成立.(在这里,一定要强53、调之所以左边〉右边,关键在于/>0是由已知条件XH0获得,为下面证明做铺垫)(2)假设n=k时(k>2),不等式成立,即(1+x)k>l+kx.师:现在要证的目标是(1+x)旳〉1+(k+1)x,请同学考虑.生:因为应用数学归纳法,在证明n=k+l命题成立时,一定要运用归纳假设,所以当n=k+l时.应构造出归纳假设适应的条件.所以有:(1+x)k+1=(1+x)k(1+x),因为x>-1(已知),所以1+x>0于是(1+x)k(1+x)>(1+kx)(1+x).师:现将命题转化成如何证明不等式(1+kx)(1+x)>154、+(k+1)x.显然,上式中不成立.故只需证:(1+kx)(1+x)>1+(k+1)x.提问:证明不等式的基本方法有哪些?生:证明不等式的基本方法有比较法、综合法、分析法.(提问的目的是使学生明确在第二步证明中,合理运用归纳假设的同时,其本质是不等式证明,因此证明不等式的所有方法、技巧手段都适用)生:证明不等式(1+kx)(1+x
5、Sinn0
6、Wn
7、Sin0
8、(nWN+)分析:这是一个涉及正整数n的三角函数问题,又与绝对值有关,在证
9、明递推关系时,应注意利用三角函数的性质及绝对值不等式。证明:(1)当n=l时,上式左边=
10、SinO
11、二右边,不等式成立。(2)假设当n=k(kNl)时命题成立,即H
12、Sink9
13、Wk
14、SinB
15、当n=k+l吋,
16、Sin(k+1)0
17、=
18、Sink0Cos9+Cosk9Sin0
19、W
20、Sink0Cos()
21、+
22、Cosk0Sin()
23、=
24、Sink0
25、
26、Cos()
27、+
28、Cosk0
29、
30、Sin()
31、W
32、SinkB
33、+
34、Sin0
35、Wk
36、SinO
37、+
38、Sin0
39、=(k+1)
40、SinO
41、所以当n=k+l时,不等式也成立。由(1)(2)可知
42、,不等式对一切正整数n均成立。学生思考、小组讨论:①绝对值不等式:
43、a+b
44、W
45、a
46、+
47、b
48、②三角函数的有界性:
49、SinB
50、W1,
51、CosB
52、W1③三角函数的两角和公式。(板书)例3证明贝努力(Bernoulli)不等式:如果x是实数且x>-l,xHO,n为人于1的H然数,那么有(1+x)n>l+nx分析:①贝努力不等式中涉几个字母?(两个:x,n)②哪个字母与自然数有关?(n是大于1的自然是数)(板书)证:(1)当n=2时,左边=(1+x)Jl+2x+x;右边=l+2x,因x2>0,则原不等式成立.(在这里,一定要强
53、调之所以左边〉右边,关键在于/>0是由已知条件XH0获得,为下面证明做铺垫)(2)假设n=k时(k>2),不等式成立,即(1+x)k>l+kx.师:现在要证的目标是(1+x)旳〉1+(k+1)x,请同学考虑.生:因为应用数学归纳法,在证明n=k+l命题成立时,一定要运用归纳假设,所以当n=k+l时.应构造出归纳假设适应的条件.所以有:(1+x)k+1=(1+x)k(1+x),因为x>-1(已知),所以1+x>0于是(1+x)k(1+x)>(1+kx)(1+x).师:现将命题转化成如何证明不等式(1+kx)(1+x)>1
54、+(k+1)x.显然,上式中不成立.故只需证:(1+kx)(1+x)>1+(k+1)x.提问:证明不等式的基本方法有哪些?生:证明不等式的基本方法有比较法、综合法、分析法.(提问的目的是使学生明确在第二步证明中,合理运用归纳假设的同时,其本质是不等式证明,因此证明不等式的所有方法、技巧手段都适用)生:证明不等式(1+kx)(1+x
此文档下载收益归作者所有