河北省正定县第三中学2018_2019学年高二语文10月月考试题

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1、2018—2019学年度高二第一学期10月考试语文试卷一、文学类文本阅读（本题共3小题，15分）阅读下面的文字，完成后面各题。李城给我打电话，希望我能去一趟他的家乡。电话里李城的声咅述挺风和H丽的，不像一个肺癌晚期又严重肾衰的患者。挂了电话他又往我手机里发來地址以及坐车线路一一其实,即使没有这些，我也能准确无误地找到小官庄，李城无数次向我进行描述。那里的每一棵树、每一缕炊烟，以及头顶或缺或圆的月亮，都是我熟悉的。认识李城时，我刚开始写小说，妻子去世不久，而我也刚刚退休，为了排遣悲，伤和寂寞,我几乎把所有的时间都用在写作上。对

2、于小说中的人物，我总是给他们一个最朴素的名字，比如，小说中的女性，大多叫王梅虹，她们内向而腼腆，追求像梅花一样的绚烂美好；至于小说屮的男主人公，大多沉默木讷，隐忍顽强，无一例外都叫李城。所以，当见到一个瘦精精的他时，我忍不住吃了一惊，而后乂笑起来°我说，你确定你叫李城？李城也愣了一下，然后也像我那样笑起来，他说，确定，我确定就叫李城。他正在我的小屋里，和一个工人耍将一摞书抬出去，清晨通透而明亮的阳光照在他的半边脸上，这个画面很多年后我都历历在目，好像是刚刚发生的一样。他们是爱心搬家公司。这Z后，又让他帮我做过一些鸡零狗碎的事

3、，比如移动柜子，换灯泡，拧螺丝。李城很乐意，有时晚上来，有时第二天清早。白行车的铃铛在楼下先扌恩出两声，便噌噌跑上来。每次我会塞给他一些酬劳，他拒绝，只有我说“不收下次就不找你了”，他才会无奈收下，并总以老家的粮食蔬菜作为感谢。李城很喜欢在干完活后倚在门框上问我小说的事：你写过多少个李城？怎么给他取李城这个名字？可以不把他写死吗？这些问题是不必回答的，很多时候他只是自言自语，之后总是告诉我小说里的李城跟他还是有那么一点相似之处的，或者说，这也许就是他的未来呢。后來，搬家公司倒闭，他去了一个建筑工地。对这个工作，他很满意，住工

4、棚，可以省下住铁皮屋的租金。李城比以前更黑了，也更瘦。压根猜不出李城只有二十来岁。李城说他的工友们，像蜘蛛侠似的攀援在高楼的四壁，吊着安全带，戴看安全帽，用混凝土一点点地将楼房喂人当我用“摇摇晃晃”这个词语描述李城时，也曾想过，李城某一天会不会像一片树叶那样摇搖晃晃飘落下來。后來，李城的确从一幢楼上摔下來了。李城形容自己就像小鸟那样飞了起来，他并没有感到害怕，只是十分想念老家年迈的父母，还有他的傻姐姐。那些他曾经搬运过的脚手架，救了他一命。从外表看，他儿乎完好无损，但体内像经历了一场•地震。医生嘱咐他不能再干体力活了，只能休

5、息。李城躺在工棚的钢丝床上，把我带给他的小说读了又读，甚至还给我打过几次电话，问我正在写的小说里的李城是什么样儿的呢。两个月后，李城在一家化工厂做门卫，他觉得自己的身体越来越不行了，恐怕连这样的“门卫”都干不了了。没到年底，他冋到了小官庄。按照李城说的路线一一一下车后沿着一条石子路向西，过一个小桥，再沿着大堤向前走一段路，便是小官庄了。那片他描述过很多次的梨园，应该就在大堤下，还有桃因，柿子园,还有落满松针的松树。然而，•这些，我都没看到。不少树木被砍伐掉了，树桩还是新的，村庄裸露出来，显得胆怯而瘦弱。我顿时明白李城向我描述

6、的小官庄，应该是它曾经的样子，是李城记忆里的模样。李城特别消瘦，如果用数字形容的话，就是又被削去了二分我突然不知道说什么,一路上幻想了很多结果，全部破灭。,我无法将眼前这个人和那个骑自行车意气风发的小伙子联系在一起。我还记得那个人总是一脸笑容，他的声音清脆而干净，他喜欢帮我搬书，还和我争论小说里的人物，不能接受我将他们写成懦夫；还有，他的乐观让我从丧妻的悲痛中慢慢走出来……我记不清自己后来是怎么离开这间屋子，离开小官庄的，我内心无比难受，却又无比轻松。李城说，他找我……是有一件重要的事，希望能帮帮他。我点头，李城说，他想……

7、搬家……希望我能将他搬进小说里，和之前任何一个“李城”的命运都不一样，他希望，在小说里，他有一个……美好未来，当然，还要有他的父母和傻姐姐。（取材于汤成难同名小说，有删改）1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）（3分）A.小说写“我”接受李城的邀请来到小官庄，眼前所见之景与他多次描述的画面开成巨大反差，不禁引人深思形成反差的原因。B.小说三次写到李城的“瘦”，用细腻的笔触，描写人物不同阶段遭遇的不同境况，很好地表达了作者对人物命运的情感态度。C.小说结尾说“我内心无比难受，却又无比轻松”，“难受”是面

8、对李城的坎坷命运，我无力相助；“轻松”是将帮助李城完成最后的心愿。D.小说以“搬家”为线索，小说写了李城在城乡報转迁徙的经历，试图以小说里的美好未来抵抗现实的残酷人生，表达对农民工人生归宿的思考。1.李城是一个怎样的人？试结合文本简要分析。（5分）2.小说既写现实又写回忆，这种叙述方式有哪