高考物理综合能力训练(三)

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1、丛專主・综合能力训练(三)(时间:60分钟满分:110分)第/卷一、选择题(本题共8小题,每小题6分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第1〜5题只有一项符合题目要求,第6〜8题有多项符合题目要求。全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)l.(2015•五市十校教研教改共同体联考)如图所示,轮子的半径均为7?=O.2Om,.a均由电动机驱动以角速度co=8.0rad/s逆时针匀速转动,轮子的转动轴在同一水平面上,轴心相距d=1.6m,现将一块均匀木板轻轻地平放在轮了上,开始时木板的重心恰好在6轮的止上方

2、,已知木板的长度厶>2d,木板与轮子间的动摩擦因数均为“=0.16,则木板的重心恰好运动到01轮正上方所需的吋间是()A」sB.V2sC.1.5sD.条件不足,无法判断2.(2015-陕西宝鸡理科综合)一个物体沿直线运动,从t=0时刻开始,物体的加的图象如图所示,图线与纵横坐标轴的交点分别为0.5m/s和・1s,由此口1知()上A.物体做匀速直线运动B.物体做变加速直线运动C.物体的初速度大小为0.5m/sD.物体的初速度大小为1m/s3.(2015-江西五校联考)土星的卫星很多,现已发现达数十颗,下表是有关土一卫五和

3、土一卫六两颗卫星的一些参数,则两颗卫星相比较,下列判断正确的是()卩星距土星距离/km半径/km质量/kg发现者发现日期土卫五5270007652.49xlO21卡西尼1672年十[J-JL-122200025751.35xlO2-惠更斯1655年A.土卫五的公转速度大B.土星对土卫六的万有引力小C.土卫六表面的重力加速度小D.土卫五的公转周期大4.如图所示,三个物体质量分别为加]=1.Okg、加2=2.0kg、加3=3.0kg,已知斜而上表而光滑,斜面倾角&=30。,切和加2之间的动摩擦因数“=0.8。不计绳和滑轮的

4、质量和摩擦。丛專主・初始用外力使整个系统静止,当撤掉外力时申2将(g取10m/己最大静摩擦力等于滑动摩擦力)()A.和“一起沿斜面下滑B.和®—起沿斜面上滑C.相对于m上滑D.相对于也下滑5.(2015-五市十校教研教改共同体联考)如图所示,理想变压器原副线圈匝数之比为20:1,原线圈接入一电压为"=Ssincot的交流电源,副线圈接一个R=5.5Q的负载电阻。若5=220匹V/o=1007rrad/s,贝ij卜•述结论止确的是()A.副线圈小电压表的读数为11V2VB.副线圈中输出交变电流的周期为0.01sC.原线

5、圈屮电流表的读数为0.1AD.原线圈中的输入功率为11W6.(2015•河北邯郸教学质量检测)两个带等量正电荷的小球(可视为点电荷)固定在图中a、b两点,MV为"连线的中垂线,交直线"于O点“为MN上的一点。取无限远处的电势为零。一带负电的试探电荷g,仅在静电力作用下运动,则().AfL一一…卩tA.若g从/点由静止释放,其将以O点为对称屮心做往复运动B.若g从力点由静止释放,其在由力点向O点运动的过程中,加速度先增大后减小C.g由力点向O点运动吋,其动能逐渐增人,电势能逐渐增大D.若在A点给q一个合适的初速度,它可以

6、做匀速圆周运动7.(2015-江西六校联考)一个圆形闭合线圈固定在垂直纸面的匀强磁场中,线圈平面与磁场方向垂直,如图甲所示。设垂直纸面向里的磁感应强度方向为正,垂直纸面向外的磁感应强度方向为负。线圈中顺时针方向的感应屯流为正,逆时针方向的感应电流为负。已知闘形线圈中的感应电流,随时间/变化的图象如图乙所示,则线圈所处的磁场的磁感应强度随时间变化的图象可能是下图中的(甲丛專主・(2015-湖南浏阳、醴陵、攸县联考)在倾角为0的固定光滑斜面上有两个用轻弹簧相连接的物块力、乩它们的质量分别为切、加2,弹簧劲度系数为心C为一同

7、定扌当板係统处于静止状态。现用一平行于斜面向上的恒力F拉物块/使之向上运动,当物块B刚要离开挡板C时,物块/运动的距离为d,速度为匕则此时()A.物块B的质量满足加2gsin0=kdB.物块/的加速度为也C.拉力做功的瞬吋功率为Fvsin0D.此过程中,弹簧弹性势能的增量为Fd询dgsin0-如"第〃卷二、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第9〜12题为必考题,每个试题考生都必须做答。第13〜15题为选考题,考生根据要求做答)(一)必考题(共47分)9.(6分)(2015-江西南昌三中月考)⑴小明同学到实验室去做“

8、验证力的平行四边形定贝P的实验吋看见实验桌上有一把20分度的游标卡尺,他立即用游标卡尺测量了钢笔套的长度,如图甲所示,则钢笔套的长度为mmo(2)随后小明开始做“验证力的平行四边形定则”的实验,在水平放置的木板上垫上一张口纸,把橡皮条的一•端固定在板上的力点,橡皮条的另一•端拴上两个细绳套,如图乙所示。先用两个弹簧测力计钩住细绳套

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