2018年5月2018届高三第三次全国大联考(新课标Ⅲ卷)生物卷(考试版)

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1、绝密★启用前I学科网试题命制中心2018年第三次全国大联考【新课标III卷】理科综合・生物(考试时间:45分钟试卷满分:90分)注意事项:1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答第I卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。3.回答第II卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第I卷一、选择题:本题共6个小题,

2、每小题6分,共36分。在每小题给岀的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.下列关于细胞的叙述,错误的是A.生物体中的ATP都是在细胞中合成的B.人体中运输氨基酸的物质均在核糖体上合成C.人体中只有浆细胞能合成和分泌抗体D.光合作用和细胞呼吸中合成的[H]不同2.谷氨酰胺是多种细胞功能必不可少的氨基酸,癌细胞更是如此。一个叫做ASCT2的蛋白质是将谷氨酰胺运输到癌细胞内的主要载体。下列相关叙述,错误的是A.ASCT2减少使得癌细胞容易扩散和转移B.ASC12与谷氨酰胺的结合具有特异性C.抑制ASCT2基因的表达可有效降低

3、癌细胞代谢D.谷氨酰胺在癌细胞中可以合成3.已知洋葱鳞片叶外表皮细胞浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中,一段时间后会发生质壁分离现象。某同学将紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞平分成两组,分别放入0.3g/niL的蔗糖溶液和一定浓度的M溶液中,测量细胞液浓度的相对变化情况,结果如图所示。下列分析错误的是细胞液浓度的相对值A.曲线a代表0.3g/mL蔗糖溶液中的细胞液浓度变化情况B.在O-lOmin内,放入M溶液中的细胞因失水而会发生质壁分离C.在10-25min内,放入M溶液中的细胞由于吸水而发生质壁分离复原D.在25min以后,放入

4、0.3g/mL蔗糖溶液中的细胞不再有水分子进出1.葡萄糖是人体中重要的能源物质,血液中的葡萄糖浓度大小会直接影响胰岛细胞的分泌活动。下列相关叙述,正确的是A.正常人的血糖浓度维持在0.8〜1.2g/mLB.胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛素的分泌C.胰高血糖素分泌增强会抑制胰岛素的分泌D.胰岛细胞的细胞膜上有葡萄糖而无神经递质的受体2.植物激素脱落酸和生长素相互协同或拮抗调控植物生长发育和应对环境胁迫的过程。下列相关叙述,错误的是A.生长素和脱落酸作为信息分子直接参与植物的生命活动B.低浓度的生长素与脱落酸对植物生长具有拮

5、抗作用C.高浓度的生长素与脱落酸对植物生长具有抑制作用D.植物体内生长素和脫落酸的合成受基因组控制3.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.遗传病是由遗传物质改变引发的,不携带致病基因的个体不会出现遗传病B.若父母表现型均正常,生了一个患某遗传病的女儿,则该病一定为常染色体隐性遗传病C.在伴X染色体隐性遗传病的遗传中,若儿子患病,则母亲一定患病D.调查人群中色盲的发病率和遗传方式时,采用的调查方法相同,都需要随机性第II卷二、非选择题:本卷包括必考题和选考题两部分。第29〜32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第37〜3

6、8题为选考题,考生根据要求作答。(-)必考题(共39分)29・(10分)图1是某植物叶肉细胞中发生的部分物质代谢过程示意图。将一株正常生长的该植物的幼苗放在透明且密闭的容器中,在适宜条件下培养一段时间,如图2。回答下列问题:图1(1)图1中,过程①、②发生的场所分别是、。该植物根细胞中能进行图1中的生理过程有(填序号)。(2)若图2烧杯中放入的物质是水,且起始时,光合作用强度大于呼吸作用强度,则一段时间内,锥形瓶内CO2浓度可出现的变化趋势是o(3)若图2烧杯中放入的物质是一定浓度的NaHCOs溶液,则该实验装置可用来探究

7、“光照强度对幼苗光合速率的影响覽测得的结果代表该幼苗单位时间内的量。如果利用该装置测定在一定光照强度下幼苗的实际光合速率,则实验的思路是o30・(8分)气温骤降及流感病毒侵入人体后,会引起免疫细胞产生并释放淋巴因子等信息分子,机体常常伴有发热症状。回答下列问题:(1)人体初次接触流感病毒时,人体的非特异性免疫可以防止病原体对机体的侵袭,其中构成了非特异性免疫的第二道防线。若第二道防线被突破,人体的第三道防线就发挥作用,这道防线中的“作战部队”主要是众多的。(2)病原体刺激B细胞后,在的作用下B细胞被激活,增殖分化形成浆细胞

8、。当病原体寄生在人体细胞内时,这需要依靠免疫來杀死病原体。(3)在病毒感染刺激下,机体出现发热症状。若体温持续维持在38.5°C左右,则这段时间内,人体产热量散热量(填“大于”“小于诫“等于”)。(4)机体受到寒冷刺激时,会引起下丘脑、垂体、甲状腺、肾上腺分泌活动的一系列改变。在该过程中,能引起下丘脑分

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