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时间:2019-08-26
《2019初二数学复习计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、初二数学复习计划 导语:为了迎接期末统一检测,实现预定的教学目标,以取得较好的成绩,结合所教学班级学生的情况,对期末复习作以下安排。 为了迎接期末统一检测,实现预定的教学目标,以取得较好的成绩,结合所教学班级学生的情况,对期末复习作以下安排: 一、复习目标 1、通过复习使学生在回顾基础知识的同时,掌握“双基”,构建自己的知识体系,掌握解决数学问题的方法和能力,从中体会到数学与生活的密切联系。 2、在复习中,让学生进一步探索知识间的关系,明确内在的联系,培养学生分析问题和解决问题能力,以及计算能力。 3、通过专题强化训练,让学生体验成功的快乐,激发其
2、学习数学的兴趣。 4、通过模拟训练,培养学生考试的技能技巧。 二、复习重点: 1、第2章:乘法公式与因式分解。2、第3章:分式。3、第6章:一元一次不等式。 三、复习方式 1、总体思想:先分单元复习,再综合测试。 2、单元复习方法:学生先做单元导学稿,收集各小组反馈的情况进行重点讲解,布置作业查漏补缺。 3、综合测试:定时检测,教师及时认真阅卷,讲评找出问题及时训练、辅导。 四、时间安排 第一阶段:单元复习1月67日:第一章、1月11--12日:第二章; 1月13--14日:第三章;1月15、18日:第四章1月19--20日:第五章、第六章
3、第二阶段:综合测试1、1月21日:综合测试12、1月22日:讲评。 3、1月23日:综合测试24、1月25日:讲评。 5、1月26日:第三次综合测试,其目的增强学生期末考试的信心。 6、1月27日:讲评试卷 7、1月28日:考前心理疏导,介绍解题的方法,学生自己复习,老师答疑。 五、复习措施及注意事项 1、复习教材中的定义、概念、规则,进行正误辨析,教师引导学生回归书本知识,重视对书本基本知识的整理与再加工,规范解题书写和作图能力的培养。 2、在复习应用题时增加开放性的习题练习,题目的出现可以是信息化、图形化方法形式,或联系生活实际为背景出现信息。让
4、学生自主发现问题,解决问题。题目有层次,难度适中,照顾不同层次学生的学习。 3、重视课本中的“数学活动”,挖掘教材的编写意图,防止命题者以数学活动为载体,编写相关“拓展延伸”的探究性题型以及对例、习题的改编题。复习阶段采取的措施: 4、对于复习阶段作业的布置,少而精,有针对性,并且很抓订正及改错。 5、发挥备课组教师的集体力量,在试题的选择上作到面面俱到,重点难点突出,不重不漏。 初二数学所学的部分,占整个初中阶段知识点的一半。这是一个很惊人的力量。中考几何的重头戏:三角形全等和它的三大转换,都要在初二全部讲完。这一部分学习的难度,大家可以问问学校里的
5、学哥学姐,即使是在初一学习不错的,对三角形全等这一块的中高等题还是感到很麻手。除此之外,还有平行四边形和梯形的加入。 初二这一年,之所以说对数学很关键,不单单因为数学任务变多变难,还有一个原因:一门新的理科类学科要和数学抢时间,那就是“物理”。 一轮复习: 数学的第一轮复习开始于寒假,复习主要内容为绝大部分中考大纲中要求的考点:三角形、四边形、圆、方程与不等式、一次函数、反比例函数、二次函数等。题目选在中考及模拟考试中出现过的经典题目,或予以改编加工,其目的为回顾初中三年的知识点,复习和巩固基础知识及解题方法。目标为基础、中档题目0失分,在开学测试中取得优异
6、成绩! 二轮复习: 此轮复习以攻克各类常考专题为主,主要包括函数图象点的存在性专题、图形运动及变换专题、代数综合应用专题、几何变换专题及探究性题目专题、中考易错专题等(专题名称在春季课程上或有些许调整)。选题以能够凸显专题特点的题目为主、题目循序渐进,并附加高端模型的总结及解题思路的扩展,力争攻克第一次模拟考试。 三轮复习: 代数综合、几何综合以及代几综合将成为此轮复习的主要复习对象。以剖析题目、联系知识、寻找模型和方法为主线进行压轴题目的分析与解答。争取在二模考试中解决压轴题,获得高分或满分。 四轮复习: 历经了20XX年的一模和二模之后,第四轮复习
7、便会悄然而至,通过对两轮复习多体现出来的中考趋势进行分析,并以此进行选题和预测中考。所选题目同20XX年中考考察可能性较大的题目相同,以便最大程度的使学子适应新的中考趋势、做好考前的最后冲刺! 基础巩固专题攻克压轴突破趋势预测及查漏补缺,历经四轮复习稳扎稳打,步步为营,知识体系由点及面、重点突出。一轮复习对接开学测试,二轮复习对接一模考试,三轮复习对接二模考试,最后四轮冲刺复习目标20XX中考! 人教版八年级数学下学期教材涵盖了《二次根式》、《勾股定理》。《平行四边形》、《一次函数》、《数据的分析》五章内容,内容多,难度大,加上本次复习时间短,只有不到两周
8、的复习时间
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